The evaluation of the oral health-related quality of life (OHRQoL) is important for clinical assessment and could be an indicator of the quality of the treatment received. Objective: To evaluate the OHRQoL in adults with removable prostheses in relation with patient characteristics such as age, sex, type and time of use of the prosthesis, previous experience and perception about the stability of the prosthesis. Materials and Methods: 217 patients from the Dental Clinic of the National University of San Marcos-Peru were evaluated after rehabilitation with a removable prosthesis. A structured questionnaire was applied by telephone interview. The evaluation of the OHRQoL was carried out using the General/Geriatric Oral Health Evaluation Index (GOHAI). For the statistical analysis, the Mann Whitney U test, the Kruskal-Wallis H test and the Spearman correlation were used. Results: The sample included 63 men (29%) and 154 women (71%) with an average age of 66.34. The average GOHAI score was 52.44+8.15. The GOHAI score was related to age (p=0.241), sex (p=0.110), type of prosthesis (p=0.069), previous experience (p=0.293), and perception of movement of the prosthesis (p<0.001). Conclusions: The GOHAI score indicates a moderate quality of life related to oral health after prosthetic rehabilitation. The GOHAI index can be considered effective for the evaluation of the OHRQoL.

Bioética, principios y dilemas éticos en OdontologíaBioethics, principles and ethical dilemmas in dentistry Resumen:La bioética surge por la necesidad de responder y tratar de solucionar los grandes conflictos que se presentan en la sociedad. La Bioética es un término moderno que se le atribuye la paternidad a Van Rensselaer Potter (1970) al publicar el artículo "Bioethics, the science of survival", Potter establece la existencia de una estrecha relación entre el mundo de las ciencias de la vida, sus hechos y los valores éti-cos, posteriormente la bioética se relacionó fundamentalmente con la ética médica. Tom L. Beauchamp y James F. Childress publican los "Principios de ética biomédica" el año 1979, siendo considerado un texto clásico en la ética biomédica, en la que se establece cuatro principios bioéticos: la autonomía, no maleficencia, beneficencia y justicia. El análisis y la reflexión bioética son esenciales en el ejercicio profesional del odontólogo, esto permitirá una práctica clínica basado en los valores, que involucrara a todo el personal de salud, orientando las estrategias que permitan afrontar de manera adecuada los dilemas éticos que puedan surgir durante el proceso de atención al paciente. Finalmente, la práctica de odontología requiere de profesionales de un grado más alto en valores.

Objetivo: Determinar la influencia de los valores en la formación de una cultura de defensa nacional en estudiantes de Odontología. Materiales y método: Se realizó un estudio observacional, descriptivo explicativo, cuantitativo, transversal; constituido por una muestra probabi-lística (selección aleatoria simple) de 192 estudiantes de Odontología que cursaban el semestre 2015-2, se distribuyó según años de estudios: primero (n=42), segundo (n=44), tercero (n=33), cuarto (n=39) y quinto (n =34). Se aplicó el cuestionario de la versión reducida de la Escala de Valores de Schwartz (PVQ-21) para medir la variable valores y el cuestionario validado por Suárez, DG y Montano, YM (basado en la Escala NATID y estudios de César Cobos Ruiz) para medir la variable formación de una cultura de defensa nacional. Para el análisis estadístico se utilizó la prueba de Kolmogorov-Smirnov, Chi cuadrado, coeficiente de Spearman, frecuencias y promedios. Resultados: Se encontró un coeficiente de confiabilidad de 0.807 para el instrumento de valores y 0.904 para el de defensa nacional, la variable valores presenta un nivel predominantemente medio y la variable formación de una cultura de defensa nacional es alto, la prueba chi cuadrado es significativa (9.49) y el Rho de Spearman es mediana (0.546) para las variables en estudio. Conclusiones: Existe relación e influencia significativa entre los valores y la formación de una cultura de defensa nacional.