Objetivos:compreender como a equipe de enfermagem se sente diante do cuidado paliativo à criança e ao adolescente internados em um Pronto Socorro Pediátrico. Materiais e método: pesquisa qualitativa do tipo descritivo-exploratório. A coleta de dados ocorreu no período de 20 de setembro a 14 de novembro de 2018, através de entrevista semiestruturada, com 11 profissionais de enfermagem lotados em um Pronto Socorro Pediátrico de um hospital de ensino de grande porte localizado na região central do estado e após os dados foram submetidos à análise de conteúdo temático. Resultados: demonstram que os profissionais reconhecem os cuidados paliativos como uma alternativa para um cuidado mais humanizado, digno e respeitoso ao paciente sem possibilidades terapêuticas de cura. Conclusão: relatam dificuldade na prestação destes cuidados, visto a deficiência tanto na formação profissional quanto nas capacitações setoriais referentes à morte e aos cuidados paliativos, além de não considerarem o ambiente no qual atuam, adequado para realização dos cuidados paliativos.

Objetivo: identificar as evidências científicas, disponíveis na literatura, acerca da implantação e operacionalização dos Núcleos Internos de Regulação nos hospitais. Metodologia: trata-se de uma revisão integrativa, realizada no mês de setembro de 2020, nas bases de dados LILACS, Pubmed e Scopus, utilizando estratégias de busca específicas para cada base. Dos 1028 estudos encontrados foram selecionados 26 para análise. Resultados:  A operacionalização e implantação dos Núcleos Internos de Regulação abarca: gestão de leitos como uma ferramenta de acesso aos serviços de saúde; o processo de trabalho para aplicação da gestão de leitos nos serviços de saúde; e a promoção do gerenciamento de leitos através de ferramentas operacionais. Conclusão: O conhecimento das evidências relacionadas as atribuições, mazelas e sistematização do NIR permitiu a composição de uma estrutura ao gerenciamento do fluxo dos leitos hospitalares, tornando claro esse processo e permitindo compreender a construção do conhecimento que embasa esse processo e a atuação dos profissionais nas instituições hospitalares.