Este artigo apresenta a metodologia de avaliação neuropsicológica através de jogos aplicados a deficientes visuais, cujo propósito é diagnosticar questões neurocognitivas, neurolinguísticas, de desempenho acadêmico e comportamental da criança. Discutiremos a metacognição do jogo pedagógico virtualizado denominado Cria Conto e suas possibilidades proposicionais em nível audiofonético.
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