This article may be used for research, teaching, and private study purposes.Any substantial or systematic reproduction, redistribution, reselling, loan, sub-licensing, systematic supply, or distribution in any form to anyone is expressly forbidden.
This study aims to adapt the light triad scale of participants to Turkish. The research carried out for this purpose includes the validity and reliability process in the scale adaptation stage. In this context, an application was made to 139 participants who received postgraduate education in different branches in the field of physical education and sports sciences. The scale developed by Kaufman, Yaden, Hyde, and Tsukayama (2019) consists of 12 items. It consists of three sub-factors: belief in humanity, humanism, and Kantianism. The data collected with the language validity scale were processed into the SPSS-25 package program. Item-total correlation analysis was performed to test the internal validity of the items on the scale. In order to test the confirmation of the previously defined structure of the scale, confirmatory factor analysis was performed using the AMOS-25 package program. Cronbach Alpha and Gutmann coefficients were calculated in testing the reliability analysis of the scale. In the study, it was concluded that previously defined structure was confirmed and the items were distinctive, and their internal validity was ensured within the Turkish adaptation of the three-factor, 12-item light triad scale. It was determined that the reliability coefficients of the sub-factors and general of the scale are at an acceptable level. İt was concluded that the 3-factor, 12-item structure of the light triad scale, which was adapted into Turkish, was valid and reliable. The structure of the scale adapted within the scope of the research can be retested in larger samples and in each branch.
Bu çalışmada Kunt ve Avcı (2018) tarafından, yetişkinlerin çocuklarla ilgili inanç ve bakış açılarını belirlemeye yönelik olarak geliştirilen Çocuğa Bakışı Değerlendirme Envanteri'nin revizyonu yapılmıştır. Envanter çocuklara ilişkin inançları "kötü çocuk (çocuğa olumsuz bakış)", "yetersiz çocuk", "yüceltilmiş çocuk" ve "katılımcı çocuk (çocuğun doğasına inanç)" olmak üzere dört alt boyutta değerlendirmektedir. Temel araştırma desenindeki bu çalışmada ölçek yapılarının tanımlanması sürecinde 673 örneklem ile çalışılmış ve tanımlanan yapının doğrulanmasında 300 örneklem ile çalışılmıştır. Aracın geçerlik ve güvenirlik çalışmaları kapsamında yapı geçerliği için tetrakorik korelasyon analizine dayalı açımlayıcı faktör analizi yapılmıştır. Çapraz geçerlik için doğrulayıcı faktör analizi yapılmıştır. Her iki örneklemde alt ölçeklere ait güvenirlik tahminleri için KR-20 güvenirlikleri hesaplanmıştır. Alt ölçeklere ait öz değerler incelendiğinde bütün ölçeklerin tek faktörlü yapıda olduğu ve varyansın en az %30'unu açıkladığı görülmektedir. Çocuğa olumsuz bakış alt ölçeğinden faktör yük değeri düşük olan 4 madde ve yetersiz çocuk alt ölçeğinden 1 madde araçtan çıkarılmıştır. Her bir alt ölçeğe ilişkin doğrulayıcı faktör analizine dayalı uyum indeks değerleri incelendiğinde, χ2/ (df), RMSEA, TLI/NNFI, CFI, NFI, AGFI ve GFI değerlerinin bazılarının kabul edilebilir uyum indeksine sahip olduğu ve bazılarının ise mükemmel uyum indeks değerine sahip olduğu görülmektedir. Her iki örneklem için hesaplanan güvenirlik katsayılarının yüksek düzeyde olduğu görülmektedir. Yetişkinlerin çocuğa bakış açılarını değerlendirmek üzere geliştirilen dört alt ölçekten oluşan aracın 18 yaş üstü bütün örneklem gruplarında çocuğa bakışı değerlendirebilecek geçerli ve güvenilir bir araç olarak alana katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Aracın 18 yaş altındaki bireylerin çocukluk anlayışlarını değerlendirebilecek şekilde uyarlanması önerilebilir. Ayrıca yapısal eşitlik modellemesi ile yetişkinlerin çocuğa ilişkin inançlarını etkileyen değişkenlerin belirlenmesi önerilebilir.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
customersupport@researchsolutions.com
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.
Copyright © 2025 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.