Dès l’origine de l’épuisement parental, des ressemblances entre ce syndrome et l’épuisement professionnel ont été montrées. Néanmoins, il ne s’est développé qu’à partir des années 2000 dans la littérature scientifique sur la parentalité. Cette revue systématique avait pour objectif de recenser les articles portant sur le burnout parental. À partir de l’analyse de plusieurs bases de données, une grille détaillée d’analyse a été utilisée pour chaque article sélectionné afin de réaliser une synthèse narrative. Trente-neuf articles ont été recensés dont 74,4 % (n = 29) ont été publiés entre 2010 et 2018. Si des différences semblent exister entre les échantillons étudiés, de façon générale, les analyses montrent que les mères et les pères à la fois d’enfants atypiques et typiques seraient à risque de burnout. De plus, les caractéristiques psychologiques parentales et familiales auraient une influence importante dans la survenue du burnout parental. La méthodologie d’évaluation du burnout parental ainsi que les interventions de prévention ou de soutien ont également été examinées. Les études recensées dans cette revue de littérature ont permis de mettre en évidence que le burnout est un syndrome tout à fait applicable au contexte parental contemporain. Cette revue systématique a également permis d’éclairer de nouvelles pistes de recherche, par exemple, l’articulation entre différences culturelles et de genre. De plus, les études mettant en place des interventions effectives auprès d’une population de parents d’enfants atypiques mériteraient d’être plus développées et étendues à une population de parents plus générale.

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