Objective:To evaluate the impact of digital game addiction on the eating habits of adolescents aged between 9 and 15.Methods:This cross-sectional study was conducted as a survey of 972 middle school students. All data was evaluated with SPSS 22 software, and p<0.05 was accepted as statistically significant.Results:The mean age of the students was 12.0±1.29. It was found that male students spent more time playing digital games than the females and the more they played, the higher the risk level of their Eating Habit Index became, and the difference for both groups was statistically significant (p<0.001). It was also determined that students from the houses with easy access to internet tend to play digital games for longer periods of time (p<0.001).Conclusion:As a result, children at adolescence age need to be taught which games, how long and when to play and be able to limit them instead of getting banned from playing. We are of the opinion that subjects of digital game addiction and appropriate and efficient use of computers need to be included in the curriculum within the scope of Media Literacy and Information Technologies and Software lessons in order to raise the children’s awareness.

Bu çalışmanın amacı 1. ve 6. Sınıf tıp fakültesi öğrencilerinin gözünden hekime şiddet nedenlerini araştırmak, bu konudaki bilgi düzeylerini belirleyebilmek ve sağlıkta şiddet ile ilgili farkındalıklarını artırabilmektir.Gereç -Yöntem: İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi 1. ve 6. Sınıf öğrencilerinden çalışmaya katılmayı kabul eden 246 öğrenci alınmıştır. Hekime neden şiddet uygulanabileceği ile ilgili hazırlanan sorulardan oluşan anket uygulanmıştır. Veriler SPSS 22 prog ile değerlendirilmiştir.Bulgular: Çalışmaya toplam 246 öğrenci katılmıştır. Öğrencilere en yaygın şiddet sebeplerinin ne olduğu sorulduğunda, dönem 1 öğrencilerinin %26.8'i, dönem 6 öğrencilerinin %61.3'ü "Muayene olmak için hastanın çok bekletilmesi" cevabını vermiş ve bu fark istatistiksel olarak anlamlı kabul edilmiştir (p<0.001). Aynı soruya dönem 1 öğrencilerinin %28.8'i dönem 6 öğrencilerinin %8.6'sı "Doktorun hastayı muayene etmeden ilaç yazması" cevabını vermiş ve bu fark istatistiksel olarak anlamlı kabul edilmiştir (p<0.001).Sonuç: Toplumda yaygınlaşma eğilimi gösteren şiddet, sağlık sektörünü de ciddi biçimde etkilemektedir. Bu nedenle tıp fakültelerinde mezuniyet öncesi dönemde; hasta ile etkili iletişim kurabilme ve şiddete maruziyet durumunda sahip oldukları hukuki hakları ile ilgili derslerin müfredata eklenmesinin daha uygun olduğunu ayrıca yasal mevzuatın eksikliği de dikkate alınarak yeni hukuki düzenlemeler yapılabilmesi için ilgili mercilerle görüşmelerin yapılmasının gerekliliğini vurgulamak istedik.

Tobacco use, which causes the deaths of more than 8 million people every year, is an important health problem all over the world, especially in low and middle-income countries. Behavioral education-motivational support treatment can be used alone or in combination with pharmacological treatment in tobacco addiction. In this case series, we wanted to emphasize the importance of the social support in the family with the medical and motivational support provided by 7 members of the same family at the same time by applying to our outpatient clinic. In addition to medical treatment, motivational support and family support are important in smoking cessation treatment.

No abstract