O presente trabalho tem como objetivo relatar a experiência de acadêmicos de Odontologia em um projeto de extensão universitária, desenvolvido com professores da rede pública de ensino, como forma de capacitá-los e motivá-los para trabalhar o tema saúde bucal no contexto escolar de forma lúdica e interativa. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência vivenciada por discentes do curso de Odontologia da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), tendo como público-alvo 20 educadores de creches e escolas públicas do município de Patos/PB no ano de 2018. O plano de ação das atividades buscou alcançar o princípio de integralidade na promoção de saúde bucal, propiciando a aquisição de conhecimentos básicos em saúde com o objetivo de melhor capacitá-los, para trabalhar com segurança o tema saúde bucal com as crianças. As atividades foram planejadas baseadas em um diagnóstico situacional realizado previamente e seguiram didaticamente o modelo operacional compreendido por rodas de discussão em saúde bucal, realização de atividades lúdicas e oficinas, avaliação das condições de saúde bucal dos educadores, além de reuniões de avaliação sobre as atividades desenvolvidas. Pôde-se observar que, após a realização das atividades, os educadores sentiram-se mais seguros e motivados para abordarem o tema saúde bucal em sala de aula.

Objetivos: Avaliar o componente curricular voltado ao ensino da Língua Brasileira de Sinais (Libras) nos cursos de Odontologia de instituições de ensino superior públicas no Brasil. Métodos: Trata-se de uma pesquisa observacional, transversal, documental e com abordagem quantitativa, onde a coleta de dados foi realizada através de um formulário, preenchido de acordo com informações presentes no plano pedagógico de cada instituição. A busca dos dados foi por meio do endereço eletrônico do Ministério da Educação, sendo incluídos todos os cursos de Odontologia das instituições públicas do Brasil. O formulário foi preenchido com informações sobre presença da disciplina, caráter optativo ou obrigatório, nomenclatura, carga horária, semestre no qual é ofertada, integração disciplinar e se a disciplina era teórica ou prática. Resultados: Após a coleta dos dados, observou-se que as instituições públicas das regiões Centro-Oeste, Nordeste e Sul foram aquelas em que a disciplina de Libras foi mais prevalente, com 100%, 89,5% e 75% respectivamente. Em relação às instituições de ensino superior públicas do Norte e Sudeste, apenas 50% e 42,1%, respectivamente, ofereceram esse ensino. A maioria das disciplinas sobre Libras, quando presentes, foram estritamente teóricas. Com relação as demais características analisadas (nomenclatura, quantidade de horas, caráter optativo ou obrigatório, semestre no qual é ofertada) foi possível observar uma variação por instituição. Conclusão: Pôde-se concluir uma especificidade na oferta da disciplina conforme o plano pedagógico de cada curso e uma diferença entre as regiões do país.

Staphylococcus aureus é uma bactéria que faz parte da microbiota natural do ser humano, podendo ser encontrada em inúmeras partes do corpo, como pele, narinas, cavidade oral e intestino. Esta bactéria é capaz de causar inúmeras doenças, exigindo assim um tratamento complexo por meio de antimicrobianos, que podem ser de origem sintética ou natural. O propósito desse trabalho foi avaliar a atividade antibacteriana do ósseo essencial da Lavandula Híbrida Grosso associado com o antimicrobiano gentamicina contra cepas de S. aureus. O caráter antibacteriano do óleo essencial da Lavandula Híbrida Grosso foi quantificado e qualificado pela técnica de microdiluição em caldo para a obtenção da CIM (Concentração Inibitória Mínima). Em seguida, realizou-se a associação do óleo essencial com o antimicrobiano gentamicina (10 μg/mL). A CIM (Concentração Inibitória Minima) foi de 128 μg/mL para a cepa em análise. Quanto a associação, foi observado um efeito sinérgico ao se associar a gentamicina com o óleo essencial da Lavandula Híbrida Grosso. Portanto, observou-se um efeito sinérgico ao se associar o óleo essencial em estudo com o antimicrobiano gentamicina.Descritores: Anti-infecciosos; Fitoterapia; Microbiologia.ReferênciasCassetari VC, Strabelli T, Medeiros EAS. Staphylococcus aureus bacteremia : whats is the impacto f oxicillin resistance on mortality. Braz J Infect Dis. 2005;9(1):70-6.Koneman EW, Allen SD, Janda WM, Schreckenberger PC, Winn WC. Diagnóstico Microbiológico: texto e atlas colorido. Medsi: Rio de Janeiro; 2001. Trabulsi LR, Teixeira LM, Bueris V. Stahphylococcus aureus. In: Trabulsi LR, Alterthum F. Microbiologia. 4ª ed. São Paulo: Atheneu; 2004. p.175-82.Andriolo A. Guias de medicina ambulatorial e hospitalar. São Paulo: Manole; 2005.Braunwald E. Harrison Medicina Interna. 15. ed. Rio de Janeiro: Mcgraw-Hill Interamericana do Brasil; 2002.Schechter M, Marangoni DV. 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A Homeopatia é uma ciência que busca compreender o processo saúde-doença, através da perspectiva do equilíbrio e desequilíbrio do organismo, e vê-lo como um todo. Possui quatro princípios básicos, “Cura pela similitude”, “Experimentação de medicamentos em indivíduos sadios”, “Uso de medicamentos dinamizados” e “Prescrição de medicamentos individualizados”. E mesmo sendo uma terapia reconhecida, muitos profissionais da Odontologia ainda desconhecem essa ciência. Dessa forma o objetivo deste trabalho foi realizar uma revisão de literatura abordando a aplicação da Homeopatia na Odontologia. Foi desenvolvida uma revisão de literatura narrativa com o tema Homeopatia e sua aplicabilidade na Odontologia, a qual foi baseada em trabalhos dos anos 2010 à 2020. Encontrou-se para periodontia um bom efeito redutor de características da periodontite crônica, principalmente quando correlacionado a terapia convencional; na Odontopediatria os estudos mostram o efeito clínico, podendo inclusive ser associado a outras práticas que focam no emocional da criança. Já na área cirúrgica alguns estudos mostraram a eficácia de medicamentos Homeopáticos para edema em comparação à medicamentos alopáticos. Assim, pode-se perceber que já existem estudos que comprovam os benefícios que os medicamentos Homeopáticos proporcionam à prática odontológica, mostrando-os como alternativas à medicina convencional, no entanto alguns estudos experimentais necessitam de mais fases para comprovar os seus efeitos.

A radiação ultravioleta (UV) é um potente carcinógeno, principalmente a UV-B, capaz de provocar danos ao DNA, relacionado a formação de radiação livres. A excessiva exposição solar e sem prevenção contra os raios UV representa um grande risco para o desenvolvimento de patologias com malignidade, dentre elas o câncer de pele. O emprego de extratos vegetais brasileiros com potencial fotoprotetor é sem dúvida um caminho inovador. O araçá ou araçá-do-campo por exemplo, da família Myrtaceae, espécie Psidium guineense Sw., possui grande potencial para exploração econômica e tem boa aceitação in natura, Dessa forma, o presente estudo tem por objetivo avaliar a atividade fotoprotetora do extrato hexânico do Psidium guineense Sw. Foram realizadas varreduras de 290 a 320nm (com intervalos de 5nm) em concentrações de 50, 100, 500 e 1000μg/mL em amostras de 2,0 mL. Os dados foram aplicados à equação de Mansur para aferir o FPS in vitro. Os resultados dessa pesquisa demonstraram que o extrato hexânico de Psidium guineense Sw. apresenta significativa atividade fotoprotetora nas concentrações de 500 e 1000 μg/mL mostrando-se superior ao FPS necessário. Assim, os resultados sugerem que possa ser utilizado como alternativa fitocosmética, tornando-se uma opção mais acessível.