ÖzetBu çalışmanın amacı; örgütsel politika algısı ile örgütsel bağlılık ilişkisinde örgütsel güvenin düzenleyici rolünü ortaya çıkarmaktır. Araştırmanın verileri İstanbul ilindeki devlet ve vakıf üniversitelerinin İktisadi ve İdari Bilimler Fakültelerinde görev yapan 267 öğretim üyesinden elde edilmiştir ve değişkenler arası ilişkiler korelasyon ve regresyon analizleri ile incelenmiştir. Çalışma kapsamında örgütsel politika algısı ile örgütsel bağlılık ilişkisinde örgütsel güvenin düzenleyici rolünü belirlemek amacıyla hiyerarşik regresyon analizi, değişkenler arasındaki anlamlılık ilişkisinin belirlenebilmesi amacıyla Pearson korelasyon analizi uygulanmıştır. Veri toplama araçları olarak örgütsel politika algısı ölçeği, örgütsel güven ölçeği, örgütsel bağlılık ölçeği ve kişisel veri formu kullanılmıştır. Araştırma sonucunda; akademisyenlerin örgütsel politika algılarının ve örgütsel güven düzeylerinin, örgütsel bağlılık düzeylerini etkileyen belirleyici değişkenler olduğu ortaya çıkmıştır. Bu bağlamda yapılan analizlerin sonucunda söz konusu üç değişken arasında anlamlı ilişkiler olduğu tespit edilmiştir.Anahtar Kelimeler: Örgütsel politika algısı, örgütsel güven, örgütsel bağlılık.
AbstractThe purpose of this study is; the moderating role of organizational trust in perception of organizational politics and organizational commitment. The data of the 1 Bu çalışma, Prof. Dr. Akın MARŞAP danışmanlığında, Sibel AYBAR tarafından hazırlanan "Örgütsel Politika Algısı ile Örgütsel Bağlılık İlişkisinde Örgütsel Güvenin Aracılık Rolünün Belirlenmesine Yönelik İstanbul'daki Üniversitelerde Bir Araştırma" başlıklı doktora tezinden türetilmiştir.
Amaç –Bu çalışma; otomotiv sektöründe faaliyet gösteren ve yalın üretim yönetimini uygulayan işletmeler ölçeğinde (yani yalın üretim yönetim modelinin) işgörenverimliliğine etkisini incelemeyi amaçlamaktadır. Bu bağlamda bu çalışmada, yalın üretim yönetim modelini uygulayan imalat sektörü işletmelerinde, yalın üretim uygulamaları ile işgörenverimliği arasındaki ilişkiyi tespit etmek amaçlanmıştır.Yöntem –Çalışmada anket ile yüz yüze görüşme, veri toplama yöntemi olarak benimsenmiştir. Araştırma hipotezlerinden sürekli değişkenler arasındaki ilişkilerin incelenmesini gerektiren hipotezler için yapısal eşitlik modellerinden faydalanılmıştır. İki grup arasındaki farkların incelenmesi amacı ile bağımsız örneklem t-testi, ikiden fazla grup arasındaki farkların incelenmesi için ise Anova testinden faydalanılmıştır. Bulgular –Bu çalışmada; yalın üretim yönetimi boyutlarının tümünün, işgören verimliliğini oluşturan bütün boyutlarla güçlü pozitif ilişkiler gösterdiği ortaya konulmuştur. Başka bir deyişle; araştırma sonucunda yalın üretim yönetimi ile işgörenverimliliği değişkenleri arasında anlamlı ve güçlü ilişkilerin bulunduğu ortaya çıkmıştır.Tartışma –Elde edilen sonuçlara göre işgörenverimliliği, yalın üretim uygulama süresine göre farklılaşmaktadır.
This study researches mobbing in labor relations. Even though mobbing could have encountered in all sectors, the education sector needs to be considered separately as it relates to the welfare level of society. It should be aimed at universities and academicians, who are one of the determinants of the development levels of their countries, study without any pressure on the quality of education. The analysis is based on a unique survey conducted with 418 academicians in every position in Istanbul universities in November 2016 to March 2017. The findings of the research revealed that productivity was strongly correlated with mobbing. Besides that, it was connected with academic freedom, self-confidence, the freedom to decide and practice and freedom of expression. For the above reason, our study aims to determine how the academicians of foundation universities in Istanbul-Turkey are affected by mobbing they exposed to in their organizations and also to understand the perspective of the Turkish judiciary on the academic mobbing events by analyzing Supreme Court decisions.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.