Aims  Rate and number of successful cases in open heart surgery has been increasing due to the advances in medical technology and surgery. To improve patient convalescence results and reduce rate of post-discharge readmission to hospital and unplanned post-discharge rehospitalization, home-care and follow-up process of patients should be managed successfully. To evaluate the effectiveness of Nurse Led Transitional Care Model on the functional autonomy, quality of life, readmission, and rehospitalization rates of elderly patients undergoing open heart surgery. A randomized controlled trial was conducted from November 2017 to December 2018 and performed according to the CONSORT Guidelines. Methods and results  Sixty-six elderly patients were randomly allocated to the intervention (n: 33) and control (n: 33) groups. Patients in intervention group were given care based on the Transitional Care Model until the post-discharge 9th week starting from date of hospitalization. Patients in control group were given standard care services. Functional autonomy, quality of life levels, and repeated admission/re-hospitalization rates to the clinic were evaluated. The Functional Autonomy Measurement System and SF-36 Quality of Life Scale scores of the intervention group were higher than that of the control group at the 9th week (P < 0.05). In addition, rate of readmission and rehospitalization during the follow-up period (6 months) of patients in the intervention group was found to be lower than the patients in the control group (P < 0.05). Conclusion  Care services offered under the Transitional Care Model improved functional autonomy and quality of life and decreased post-discharge hospital readmission and rehospitalization rates of patients. Trial registration The study was registered on ClinicalTrials.gov (ID: NCT04384289).

To cite this article: Cerit B, Coşkun S. Hasta ve hemşirelerin hemşirelik bakım kalitesine ilişkin algıları. Turk J Clin Lab 2018; 9(2): 103-109. ÖZAmaç: Bu araştırma, hasta ve hemşirelerin hemşirelik bakım kalitesine ilişkin algılarını belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Gereç ve Yöntemler:Tarama modelinin kullanıldığı bu çalışma bir üniversite hastanesinin yataklı tedavi birimlerinde çalışan araştırmaya katılmaya gönüllü olan 103 hemşire ve tedavi gören 114 hasta ile gerçekleştirilmiştir. Araştırma verileri kişisel bilgi formu ve Bakım Davranışları Ölçeği-24' kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistikler ve bağımsız iki örnek t-testi kullanılmıştır.Bulgular: Hastaların hemşirelik bakım kalitesi algısı toplam puan ortalaması 4.94±0.84, hemşirelerin ise 5,23±0,52 olarak hesaplanmıştır. Hasta ve hemşirelerin en yüksek puanı bilgi-beceri alt boyutundan (sırasıyla 5,13±0,77; 5,53±0,47), en düşük puanı ise bağlılık alt boyutundan aldıkları (sırasıyla 4,75±0,94; 5,03±0,66) saptanmıştır. Hasta ve hemşirelerin hemşirelik bakım kalitesi algıları arasında fark olup olmadığını belirlemek için yapılan bağımsız iki örnek t-testi sonucunda (t: 3,039 p: 0,003 ) gruplar arasında anlamlı bir fark olduğu belirlenmiştir (p<0,05). Sonuç: Araştırma sonucunda, hasta ve hemşirelerin hemşirelik bakım kalitesine ilişkin algıları olumlu olmakla birlikte hastaların hemşirelik bakım kalitesi algısı hemşirelerden düşük çıkmıştır. Anahtar sözcükler: Hasta; hemşire; hemşirelik bakımı arasında hemşire sayısının çoğunlukta olması, hemşirelerin Volume 9 Number 2 pABSTRACT Aim: This research was conducted to determine the patients' and nurses' perceptions relating to nursing care quality.Material and Methods: This study, using the screening model, was conducted with 103 volunteer nurses working in inpatient treatment units of a university hospital, and 114 volunteer patients received treatment in the same hospital. The data were collected using personal information form and Caring Behaviours Inventory-24 (CBI-24). Descriptive statistics and independent two samples t-test were used in the analysis of the data.Results: Total point averages of the nursing care quality perceptions of the patients was calculated 4,94±0,84 and 5,23±0,52 for nurses. Patients and nurses received the highest score from knowledge-skill sub-dimension (respectively 5,13±0,77; 5,53±0,47), the lowests core from the dependence sub-scale (respectively 4,75±0,94; 5,03±0,66). A significant difference (p<0,05) is found between the groups at the end of independent two samples t-test (t: 3,039 p: 0,003) applied to specify whether there is a difference between the nursing care quality perceptions of the patient and nurses. Conclusion:As a result of the research, the perceptions of the patient and nurses relating to nursing care quality are positive as well as the nursing care quality perception of the patients are lower than the nurses.

No abstract

Amaç: Bu araştırma, hemşirelik öğrencileri ve hemşirelerin hemşirelik bakımına ilişkin tutum ve davranışlarını belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Yöntem: Araştırma tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Veriler araştırmaya katılmaya gönüllü olan, bir üniversite hastanesinde görev yapan 101 hemşire ve bir sağlık yüksekokulunda okuyan 227 hemşirelik öğrencisinden elde edilmiştir. Araştırma verileri kişisel bilgi formu ve Bakım Odaklı Hemşire-Hasta Etkileşimi Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistikler, Bağımsız İki Örnek t-Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi, Mann-Whitney U Testi ve Kruskal Wallis H Testi kullanılmıştır. Bulgular: Hemşirelerin bakım odaklı hemşire hasta etkileşimi ölçeği önemlilik, yeterlilik ve uygulanabilirlik boyutu puan ortalaması sırasıyla 299.33±38.65; 284.56±38.94; 267.73± 50.21'dir. Hemşirelik öğrencilerinin bakım odaklı hemşire hasta etkileşimi ölçeği önemlilik, yeterlilik ve uygulanabilirlik boyutu puan ortalaması sırasıyla 314.92±37.28; 276.78±40.40; 277.81±47.09'dir. Hemşirelik öğrencileri ve hemşirelerin önemlilik boyutu puan ortalamaları arasında anlamlı bir fark olduğu belirlenmiştir (p<.05). Hemşirelik öğrencilerinin cinsiyete göre bakım odaklı hemşire-hasta etkileşimi ölçeği puan ortalamaları arasında anlamlı fark belirlenmemiş olup (p>.05), sınıf düzeyine göre ise önemlilik ve uygulanabilirlik boyutları toplam puan ortalamaları arasında anlamlı bir fark tespit edilmiştir (p<.05). Hemşirelerin cinsiyet, eğitim düzeyi ve mesleki kıdemine göre bakım odaklı hemşire-hasta etkileşimi ölçeği puan ortalamaları arasında anlamlı fark bulunamamıştır (p>.05). Sonuç: Araştırma sonucunda, hemşire ve öğrenci hemşirelerin bakım odaklı hemşire hasta etkileşimine yönelik tutum ve algılarının olumlu yönde olduğu, öğrenci hemşirelerin bakım odaklı hasta-hemşire ilişkisini hemşirelere göre daha önemli olarak algıladıkları saptanmıştır.

Hemşirelik son sınıf öğrencilerinin adli hemşireliğe ilişkin bilgi düzeylerinin belirlenmesi Identification of the knowledge levels of the senior students in nursing department concerning forensic nursing ÖZET: AMAÇ: Bu araştırma hemşirelik son sınıf öğrencilerinin adli hemşireliğe ilişkin bilgi düzeylerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Çalışma nitel araştırma deseninde tasarlanmıştır. Araştırmaların verileri bir üniversitenin hemşirelik bölümünde son sınıfta okuyan 88 öğrenciden elde edilmiştir. Verilerin toplanmasında yarı yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılmıştır. Araştırma verilerinin değerlendirilmesi içerik analizi ile yapılmıştır. CONCLUSION: In the study, it has been revealed that the students have awareness and knowledge related forensic nursing although not at the desired level.