O ano de 2020 foi marcado pela pandemia ocasionada pelo Coronavírus (COVID-19), que trouxe inúmeros desafios para a Educação. O “ensino remoto de emergência” (ERT), somado a tecnologia, nortearam o modo de ensinar durante o período pandêmico, no qual os professores atuaram, mais do que nunca, como mediadores do processo de ensino-aprendizagem, elaborando diferentes abordagens de ensino para a sala de aula. Nesse sentido, o presente estudo teve como objetivo propiciar uma vivência didático-prática, em tempos de ERT, aos estudantes do Ensino Médio na disciplina de Biologia. Os estudantes investigaram a germinação de grãos de feijão em diferentes variáveis ambientais durante um período de sete dias consecutivos, utilizando materiais simples e de baixo custo para a atividade. Ao final do período, os estudantes puderam perceber que algumas variáveis são fundamentais para o processo de germinação, dentre elas, a água, a luz e o pH adequados. Dessa forma, a atividade proposta buscou conduzir os estudantes à uma aprendizagem significativa, mesmo em tempos de ERT, tornando-os protagonistas na construção do conhecimento.

As queimaduras são causadas por agentes diversos e classificadas em três categorias, as de 1º grau, 2º grau e 3º grau. A principal queixa relatada pelo paciente queimado é a dor, independente do grau de lesão. Outros agravantes são as alterações físicas, como, mudanças metabólicas, perda de volume líquido, deformidades no corpo e o alto risco por infecção. Existem vários recursos utilizados no tratamento, capaz de acelerar a cicatrização das queimaduras, dentre eles, podemos citar o uso do Laser terapêutico. O laser terapêutico é um recurso utilizado no tratamento das mesmas, sendo os mais comuns, os Laser Hélio-Neônio (HeNe) e o Arseneto de Gálio (AsGa), estes surtem efeitos diversos capazes de acelerar o processo cicatricial. O objetivo do presente estudo é descrever os efeitos dos lasers terapêuticos no tratamento de queimaduras.  Para essa revisão bibliográfica foram realizadas buscas nas bases de dados Scientific Electronic Library Online (SciELO), Google Acadêmico e livros dispostos na Biblioteca Julio Bordignon (FAEMA). Mediante o estudo observa-se que o laser terapêutico, auxilia na regeneração tecidual, diminuindo o processo inflamatório, aumentando da proliferação de capilares, aumento da angiogênese, aumento da produção de ATP, entre outros. Independente do grau da lesão, seus efeitos são benéficos no tratamento de queimaduras, acelerando o processo cicatricial.

O complexo do ombro possui várias estruturas anatômicas que proporcionam a realização de diversos movimentos. As lesões do manguito rotador (MR) são as causas mais frequente de dor e incapacidade no ombro, estando entre as patologias mais comuns para indicação cirúrgica. A reabilitação fisioterapêutica é indispensável no tratamento imediato e tardio no pós-operatório nas lesões do manguito rotador, uma vez que os pacientes necessitam retornar o mais breve possível a sua vida cotidiana. O tratamento fisioterapêutico abrange diversas técnicas e protocolos. A base de dados consultadas foram Biblioteca virtual em Saúde (BVS), Scientific Electronic Library Online (SciELO), Google Acadêmico e livros de anatomia, fisiologia e fisioterapia ortopédica dispostos no acervo da Biblioteca Júlio Bordignon da Faculdade de Educação e Meio Ambiente-FAEMA. Para esta revisão bibliográfica, utilizaram-se como estratégia de busca as palavras-chave: Manguito Rotador/Rotator Cuff, Reabilitação/Rehabilitation/ Rehabilitación; período pós-operatório/Postoperative Períod /Postoperatório e fisioterapia/ physiotherapy. Mediante o estudo realizado observa-se que a reabilitação fisioterapêutica apresenta resultados significativos e deve ser iniciada de forma precoce, desta forma evitando-se assim contraturas, rigidez e proporcionando ao paciente o retorno o mais breve possível a realizar suas atividades de vida diária.