El presente artículo divulgación presenta las problemáticas generadas por la repentina implementación de la educación a distancia en México. Acción llevada a cabo por la crisis sanitaria de la pandemia por COVID-19. Se analizan y comparan los fenómenos de deserción escolar, rezago educativo y el impacto socioemocional que ha generado a los niños, niñas y adolescentes durante los últimos dos años. Tiene como objetivo conocer y analizar la toma de acciones que permitan minimizar los problemas mencionados anteriormente.

El texto analiza la importancia y los desafíos del uso de la tecnología en el proceso educativo en México. Se destaca que la tecnología ha tenido un impacto revolucionario en diversas áreas de nuestra vida, incluyendo la educación, y en México se presenta como una oportunidad para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. Sin embargo, enfrenta desafíos como la falta de recursos, la inequidad en el acceso a la educación y la brecha digital. Para abordar esta problemática, el estudio plantea varios objetivos, entre ellos identificar los beneficios del uso de la tecnología en la educación, analizar los obstáculos que implica su integración, explorar experiencias exitosas de integración tecnológica en el país y proponer recomendaciones para fomentar su uso efectivo. La metodología propuesta incluye una revisión bibliográfica de estudios previos y documentos oficiales, así como el análisis crítico de los datos recopilados. El desarrollo de la investigación se basará en una revisión exhaustiva de la literatura académica, donde se examinarán los beneficios del uso de la tecnología en el acceso a información y recursos educativos, el fomento de habilidades digitales y la personalización del aprendizaje, así como los desafíos de su integración, como la brecha digital y la falta de formación docente adecuada. Se explorarán experiencias exitosas en el país y se propondrán recomendaciones para promover el uso efectivo de la tecnología en el sistema educativo mexicano. En la discusión, se contrastarán los hallazgos con la realidad del sistema educativo destacando los beneficios y desafíos identificados.