Objective To unveil the existential movement of being a woman survivor of breast cancer. Method Qualitative, phenomenological, with Heideggerian analytics from 15 interviews, between October2020 and January2021 in a teaching hospital in Minas Gerais. The construction of seven Meaning Units was followed by comprehensive methodical moments. Results The being-there-woman-survivor-of-breast-cancer showed itself in the ways of being of everyday life, occupied in manuality of tasks inside and outside the home, moved by impersonality and impropriety. The fear of death, gossip, curiosity and ambiguity were revealed that led to decadence, experienced in the world of treatment and follow-up, enabling being-with. The anguish that announced itself fleetingly was followed by the decadence that most of the time the presence remains. Conclusion The need to structure a specialized and interdisciplinary line of care is reinforced, in which care centered on active and qualified listening encompasses multidimensionality, envisioning women in aspects that permeate cancer survival.
Objetivo: Identificar ações de Enfermagem que contribuem para o preparo da colonoscopia, de modo a subsidiar boas práticas de enfermagem nos serviços de endoscopia e minimizar riscos relacionados ao preparo inadequado. Métodos: Revisão integrativa com busca nas bases PUBMED, Web of Science, SCOPUS e CINAHL, realizada no período de julho e agosto de 2020. Após aplicação dos critérios estabelecidos, foram elegíveis cinco estudos para a revisão. Resultados: As principais ações de enfermagem descritas foram educativas, sendo utilizadas metodologias ativas, personalizada e direcionada ao usuário, palestras e/ou metodologias passivas. Ações gerenciais estiveram presentes, sendo valorizadas a comunicação entre a equipe e o desenvolvimento de um aplicativo de orientações educativas. Por fim, foram descritas ações assistenciais relativas ao aprazamento e administração de medicações do preparo para a colonoscopia. Conclusão: A educação em saúde destacou-se como principal ação de enfermagem direcionada ao preparo do exame de colonoscopia. No que tange às estratégias utilizadas, metodologias lúdicas e problematizadoras possuem maior eficácia quando comparadas às tradicionais. O enfermeiro possui papel fundamental no campo da educação em saúde, e, tal protagonismo deve ser não apenas mantido, mas também estimulado, com a finalidade de realçar sua missão dentro da equipe de saúde.
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RESUMO Objetivo Desvelar o movimento existencial do ser mulher sobrevivente ao câncer de mama. Métodos Qualitativo, fenomenológico, com analítica heideggeriana a partir de 15 entrevistas, entre outubro de 2020 e janeiro de 2021, em um hospital de ensino mineiro. À construção das Unidades de Significação, seguiram-se momentos metódicos compreensivos. Resultados O ser-aí-mulher-sobrevivente-ao-câncer-de-mama se mostrou na cotidianidade, ocupada na manualidade dos afazeres dentro e fora de casa, movida pela impessoalidade e impropriedade. Desvelou-se o temor da morte, falatório, curiosidade e ambiguidade que a conduziram à decadência,vivenciada no mundo do tratamento e do seguimento, possibilitando ser-com. À angústia que se anunciou fugaz, seguiu-se a decadência que na maior parte das vezes a presença se mantém. Conclusões Reforça-se a necessária estruturação de linha de cuidados especializada e interdisciplinar, em que o cuidado centrado na escuta ativa e qualificada abarque a multidimensionalidade, vislumbrando a mulher nos aspectos que permeiam a sobrevivência ao câncer.
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