O estudo demonstra que os animais domésticos são parte legítima da sociedade brasileira, pois quando se possui um animal doméstico, são assumidas certas responsabilidades como: alimentação adequada e cuidados médicos veterinários, o que, por vezes, é negligenciado pelos seus donos. Abandonar animais é caracterizado como uma forma de maus-tratos. O caminho percorrido neste trabalho foi o de apresentar por meio da Educação Ambiental, atividades na busca da promoção em uma escola de Educação Fundamental, de questões educacionais e ambientais correlatas ao abandono de animais por meio de oficinas temáticas, demonstrando, por exemplo, que esse abandono é muito amplo e com muitas consequências, tais como: superpopulação nas ruas, ataques de animais raivosos aos pedestres, ameaças à saúde pública, etc. Os estudantes envolvidos no estudo pertencem a uma escola de Educação Básica Estadual do município de Timbó Grande, Santa Catarina, sendo que participaram da pesquisa 20 alunos de uma turma de 6º ano da escola, com idades aproximadas de 11 e 12 anos. Os dados foram coletados por meio de um questionário. Os resultados buscaram desenvolver nos alunos da escola, um senso mais humanizado no que se refere à compreensão do trato e dos cuidados com os animais. Infelizmente, vê-se um grande desprezo e abandono dos animais domésticos na cidade estudada. Dessa maneira, criar uma forma diferenciada de compreensão da importância da vida desses animais, a fim de conscientizar os alunos de que todo ser vivo tem direito à vida e aos cuidados necessários.

A Geografia é uma ciência que tem estreita relação com o estudo da cultura. Desde as correntes do pensamento geográfico até seus conceitos mais contemporâneos. Em um viés particularmente analisado pelo olhar da Geografia Humana e Social, a Cultura, o resgate cultural, o desenvolvimento social, cultural e habitacional de uma comunidade se veem pelos olhos da Geografia Cultural, diante de práticas socioculturais que buscam a qualidade de vida do local de vivencia. O objetivo central deste artigo perpassa pela discussão e resultados da pesquisa teórica, conceitual e de campo sobre os saberes religiosos associados ao benzimento popular na Geografia Social e Humanista, a partir do município de Timbó Grande, localizado na região do Contestado, no estado de Santa Catarina, assim como buscar apontar as qualidades de permanência desta prática dentro do habitual mundo secularizado caboclo, sendo este institucionalizado na própria religião católica, sobretudo ela. Ressalta-se, ainda, a importância da medicina Fitoterápica na cultura cabocla do Contestado timbó-grandense, com destaque para as raízes, cascas, frutos e sementes que fazem parte de um universo de cura e bem estar da população que convive com tais saberes seculares regionais.