Рассмотрены некоторые теоретико-методологические аспекты образовательного процесса с учетом системного и синергетического подходов. Показана специфика воспитания как одной из наиболее значимых сторон образовательного процесса, основное назначение которого состоит в решении задач социализации и индивидуализации формируемой и развиваемой личности человека. Цели и традиции выступают как фактор социокультурной целостности. Изложено авторское видение влияния внешнего фактора на образовательный процесс. Дана критическая оценка педагогического тестирования.

При цитировании ссылка на журнал «Интеграция образования Integration of Education» обязательна. Полное или частичное воспроизведение в СМИ материалов, опубликованных в журнале, допускается только с разрешения редакции ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ INTEGRATION OF EDUCATION

No abstract

.

The relevance of the chosen research topic is due to the fact that in recent years in the constituent entities of the Russian Federation great attention is paid to physical culture and sports, federal programs for the development of physical culture and sports are being developed and implemented, sports facilities are being built for all categories of citizens. There is an active promotion of a healthy lifestyle, in connection with which, an interest in regular sports has been entrenched in society. The purpose of the study is to analyze the legislative regulation of the legal status of a sportsman in the constituent entity of the Russian Federation, since each region has its own distinctive features. To achieve the goal, the authors set the tasks to study the legislation on sports of the Republic of Mordovia. The article considers the current regional regulatory legal acts.