AbstraksiPosisi Ukraina yang strategis bagi Rusia maupun Uni Eropa seringkali menjadikannya sebagai medan konflik antara Rusia dan Uni Eropa. Seperti yang terjadi pada tahun 2013-2015, konflik domestik yang diawali oleh keluarnya Ukraina dari Perjanjian Asosiasi Eropa menjadi medan konflik antara Rusia dan Uni Eropa. Rusia yang merupakan negara pewaris Soviet merasa perlu untuk melindungi etnis Rusia yang berada di Ukraina menuntut Rusia untuk melakukan campur tangan dalam konflik domestik tersebut. Sedangkan Uni Eropa yang merasa kepentingan politiknya diganggu oleh Rusia pada akhirnya melakukan embargo ekonomi terhadap Rusia atas campur tangannya tersebut, sementara Uni Eropa memiliki ketergantungan terhadap Rusia dalam hal energi. Dalam penelitian ini akan dibahas mengenai embargo ekonomi yang diberikan oleh Uni Eropa terhadap Rusia serta latar belakang embargo tersebut dengan menggunakan teori foreign policy strategy dan konsep energy security. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksplanatif dengan menggunakan data kualitatif yang bersumber dari studi kepustakaan. Kebijakan embargo ekonomi yang dilakukan oleh Uni Eropa tersebut merupakan strategi konfrontasi Uni Eropa terhadap Rusia yang di dasari oleh dua hal, yaitu kapabilitas Uni Eropa yang dirasa lebih tinggi daripada Rusia serta posisi Rusia yang dianggap sebagai ancaman oleh Uni Eropa. Kata Kunci: Perjanjian Asosiasi Eropa, embargo ekonomi, strategi konfrontasi, konflik Ukraina. AbstractStrategical position of Ukraine for Russia as well as European Union often make it be conflict area between Russia and European Union. As happened to the years 2013-2015, domestic conflict that begins by the discharge of Ukraine of the European Association Agreement became the conflict zone between Russia and the European Union. Russia that legacy of Soviet Union felt it necessary to protect Russians ethnic who were in Ukraine make Russia demands to intervene in the domestic conflict. Whereas the European Union felt harassed by the political interests of Russia finally of give economic embargo to the Russian on interference in the domestic conflict, while European Union dependence on Russian energy. In this research will be discussed about the economic embargo by the European Union on Russia and the background of the embargo by using the theory of foreign policy strategy and concept of energy security. This research use explainative methode with qualitative data that sourced by library research. The economic embargo is European Union confrontation strategy towards Russia that based on two reasons, capability the European Union is considered higher than Russia and Russia's position is seen as a threat by the European Union.

During the pandemic Covid-19, online learning is one of the lessons that can be done in the learning process. During the online learning process, one has to face various difficulties or obstacles, especially in mathematics. Therefore, the aim of this study was to analyze the difficulties in online learning of mathematics for high school students during the Covid-19 period. The research method used is descriptive qualitative. One survey method was used to collect data, which was the distribution of online questionnaires. The subjects of this study were high school students of class X IPS 4 in SMA Negeri 3 Serang City. The results of the study show that there are still many students who use Whatsapp application as a medium for online learning. The constraints that students face in online learning include signal problems or internet networks and limited quotas. The difficulties faced by students in online learning of mathematics are due to several factors, among other: 1) Redundant formulas, 2) limited space for teacher-student interaction, 3) too many questions are asked.Abstrak: Dalam masa pandemi Covid-19 pembelajaran daring menjadi salah satu pembelajaran yang dapat dilakukan dalam proses pembelajaran. Selama proses pembelajaran daring berlangsung pasti menghadapi berbagai kesulitan atau kendala, khususnya pada pelajaran matematika. Maka dari itu, tujuan penelitian ini untuk menganalisis kesulitan belajar matematika secara daring bagi siswa SMA selama masa Covid-19. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode survey, yaitu dengan melakukan penyebaran angket secara online. Subjek penelitian ini ialah siswa SMA kelas X IPS 4 di SMA Negeri 3 Kota Serang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi WhatsApp sebagai media pembelajaran daring dari kebanyakan siswa. Kesulitan peserta didik selama pembelajaran daring adalah masalah sinyal atau jaringan internet dan kondisi kuota yang terbatas. Kesulitan yang dihadapi siswa saat belajar matematika daring karena beberapa faktor, antara lain: 1) Rumus yang berlebihan, 2) Sedikitnya korelasi antara pendidik dan siswa, 3) Terlalu banyak soal yang diberikan.

This study aims to analyze the effect of Enterprise Risk Management (ERM) and investment decision with firm size, leverage, and managerial ownership as control variables on firm value during the Covid-19 pandemic, either simultaneously or partially. The population of this study is hotel, restaurant, and tourism companies listed in Indonesia Stock Exchange 2020-2021. The sample was selected using purposive sampling method with a total sample of 26 companies. The method of analysis in this study using multiple linear regression. The results showed thatEnterprise Risk Management (ERM) and investment decision with firm size, leverage, and managerial ownershipsimultanously had a significant effect on firm value as indicated by the value of Fcount>Ftable, which was 5.553 > 2.42 with a significance level of 0.000 from significance level of 0.05. The partial test shows that Enterprise Risk Management (ERM), investment decision, and managerial ownership have no significant effect on firm value. Partially, firm size has a significant negative effect on firm value. And leverage partially has a significant positive effect on firm value.

AbstraksiPosisi Ukraina yang strategis bagi Rusia maupun Uni Eropa seringkali menjadikannya sebagai medan konflik antara Rusia dan Uni Eropa. Seperti yang terjadi pada tahun 2013-2015, konflik domestik yang diawali oleh keluarnya Ukraina dari Perjanjian Asosiasi Eropa menjadi medan konflik antara Rusia dan Uni Eropa. Rusia yang merupakan negara pewaris Soviet merasa perlu untuk melindungi etnis Rusia yang berada di Ukraina menuntut Rusia untuk melakukan campur tangan dalam konflik domestik tersebut. Sedangkan Uni Eropa yang merasa kepentingan politiknya diganggu oleh Rusia pada akhirnya melakukan embargo ekonomi terhadap Rusia atas campur tangannya tersebut, sementara Uni Eropa memiliki ketergantungan terhadap Rusia dalam hal energi. Dalam penelitian ini akan dibahas mengenai embargo ekonomi yang diberikan oleh Uni Eropa terhadap Rusia serta latar belakang embargo tersebut dengan menggunakan teori foreign policy strategy dan konsep energy security. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksplanatif dengan menggunakan data kualitatif yang bersumber dari studi kepustakaan. Kebijakan embargo ekonomi yang dilakukan oleh Uni Eropa tersebut merupakan strategi konfrontasi Uni Eropa terhadap Rusia yang di dasari oleh dua hal, yaitu kapabilitas Uni Eropa yang dirasa lebih tinggi daripada Rusia serta posisi Rusia yang dianggap sebagai ancaman oleh Uni Eropa.Kata Kunci: Perjanjian Asosiasi Eropa, embargo ekonomi, strategi konfrontasi, konflik Ukraina.