Menurut konvensi Safety of Lifeat Sea (SOLAS), semua kapal harus memiliki peta laut navigasi elektronik (ENC) dengan menggunakan Electronic Chart Display and Information System (ECDIS) sesuai standar IHO S-57 yang akan berlaku pada tahun 2018. Tujuan yang ingin dicapai dari kegiatan pembuatan ENC adalah tersedianya peta laut navigasi elektronik Teluk Banten yang sesuai dengan standar produk ENCS-57 edisi3.1. Kegiatan pembuatan ENC menggunakan data peta laut Indonesia nomor 98 Teluk Banten skala 1:25.000 edisi bulan mei tahun 2015 dalam format *.bmp yang diperoleh dari Dinas Peta Pusat Hidrografi dan Oseanografi.Metode yang digunakan adalah dengan mendigitasi langsung peta laut raster menggunakan perangkat lunak Caris S-57 Composer 2.4. Hasildari proses digitasi tersebut dikoreksi dengan optimasi,validasi dan analisa sesuai refensi S-58 sampai tidak ada nilai kesalahan yang muncul. Tampilan ENC sesuai dengan dokumen ENCS-52, sehingga peta ENC dapat digunakan  pada ECDIS sebagai sarana bantu navigasi elektronik.ENC Teluk Banten telah tersedia sehingga dapat digunakan oleh berbagai macam jenis kapal yang telah menggunakan ECDIS untuk berlayar didaerah tersebut.

Learning of Basic Hand Dance with Demonstration Method to Class V Students of Muhammadiyah 5 Elementary School in Palembang. The problem in this study is the fifth-grade student of Muhammadiyah Elementary School 5 Palembang. The method used is descriptive qualitative. The method used for this study was to find out the process of learning the basic dance movement with a demonstration. The research subjects at the University of Muhammadiyah are 5 students from Muhammadiyah 5 in Palembang 2016-2017 with a total of 32 students consisting of 15 male students and 17 female students. Data collection techniques, observation, and interviews with data analysis techniques, namely analysis techniques of observation data, documentation of data analysis techniques, interview data analysis techniques. The results showed that the learning of basic hand dance performance with the demonstration was a method of the fifth-grade students of Muhammadiyah 5 Elementary School in Palembang, which had been prepared previously, the implementation phase namely the initial activities, core activities, activities end and evaluation. As well as the value stage with the average value of motion engineering by 27.7, the average value is 25.6 and the average value in the aspect is 26.7 so that the overall final score is obtained by students that are 80.