Ao Criador Jeová Deus, por ter me dotado da inigualável capacidade de raciocínio, possibilitando-me avançar em uma contínua busca por novos saberes. Àquele que atua em mim, concedendo-me força, coragem e esperança.A todos que, direta ou indiretamente, estiveram presentes em minha vida e mesmo distantes ou ausentes, de alguma maneira, ressignificaram a minha existência, dando-me completude durante a árdua tarefa de produção da dissertação, em especial: À minha orientadora, professora Ana Claudia Balieiro Lodi, pelo exemplo de profissionalismo, pela solidariedade em partilhar seus conhecimentos, pela oportunidade que me deu de realizar essa pesquisa e pela compreensão nos momentos difíceis.Aos professores Elaine Araújo, Elmir de Almeida, Geraldo Romanelli e Vera Valdemarin, cujas aulas contribuíram para o meu crescimento intelectual e como pesquisadora.Aos colegas e participantes do Grupo de Estudos e Pesquisas de Mikhail Bakhtin: João Vítor, Tainara, Rafael, Rafaela e Raíssa, pelas discussões e experiências partilhadas e pelos apontamentos pertinentes que contribuíram para a tessitura final deste trabalho. À Secretaria Municipal de Educação de Juiz de Fora e todos os profissionais dessa rede de ensino que contribuíram para a realização dessa pesquisa.À equipe do CAEE/Centro pela receptividade; aos alunos e pais que consentiram em participar da pesquisa; à coordenadora Ana Luce pela colaboração; e aos professores Bruno (in memorian), Camila, Daniel e Simone por me permitirem adentrar em suas práticas educacionais, confiando na importância desse trabalho. À Lúcia, pela prontidão em me ajudar antes e durante a construção da pesquisa.Profissional dedicada, consciente e incansável na luta por uma educação de qualidade para surdos, no município de Juiz de Fora. À Ariele, pelas dicas e por sua alegria contagiante, e Adriana, amiga presente nesta reta final, pelas conversas, desabafos e pela constante parceria. À Fernanda Doro, amiga de longa data, pelas sugestões e trocas. Minha inspiração na busca de novos projetos. Sua ajuda foi fundamental para eu chegar até aqui.À Flávia, Kátia e Tatiana pela torcida e pela amizade que ultrapassou os limites da escola e se deslocou para a vida.A todos os meus queridos alunos pelos sorrisos e olhares que me revigoraram diariamente, renovando minhas forças e tornando mais leves os momentos finais desta exaustiva caminhada.A todos os surdos com os quais eu convivi e que despertaram em mim a vontade de conhecer o fascinante universo da língua de sinais e da cultura surda.Aos meus queridos pais, Clebio e Vilca pelo amor incondicional e dedicação, por terem investido grande parte de suas vidas em mim e por me ensinarem valores que moldaram a pessoa que me tornei. Vocês são o meu refúgio e me ensinam diariamente que os sonhos não envelhecem. Amo vocês! À minha irmã, minha amiga e meu outro eu, Vivian Emanuela, a quem sinto um amor maior que qualquer diferença. Sua presença em minha vida é (e será sempre) essencial. RESUMO CARVALHO, V. S. Atendimento Educacional Especializado: reflexões sobr...
