Introdução: A pessoa obesa além de ser acometida por sofrer danos fisiológicos, também pode apresentar alterações psicológicas e sociais. Assim, a pessoa obesa sofre e desenvolve sentimentos autodepreciativos, de autoindulgência, ansiedade e alterações do comportamento alimentar, dessa forma, levando-a, à podendo evoluir para estado de depressão, deixando-a suscetível ao isolamento social. Objetivo: O presente estudo teve por objetivo investigar a percepção de mulheres obesas em relação ao seu corpo e as influências em suas vidas cotidiana e afetiva. Método: Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória e qualitativa, em que participaram 20 mulheres atendidas nas Unidades Básicas de Saúde no município de Cuité/PB, por meio de entrevista semiestruturada, realizada em fevereiro de 2013. A coleta de dados somente teve início após a aprovação do projeto pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal da Paraíba, sob o CAAE n.º 06662222.4.0000.5188. Resultados: Os dados foram analisados por meio da técnica de Análise do Conteúdo de Bardin. Da análise emergiram as seguintes categorias: Distorção da imagem corporal, Discriminação e restrições sociais, Limitações nas atividades laborais e Insatisfação na vida afetiva. Conclusão: Conclui-se que a obesidade, além de acarretar alterações físicas, conduz à discriminação e ao preconceito, promovendo exclusão social.
O presente trabalho busca compartilhar resultados obtidos com a construção de um musical que discutiu o tema de Segurança Alimentar e Nutricional (SAN). A seleção de música e textos se basearam na Carta Política oriunda da 5ª Conferência Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional, com o tema “Comida de verdade no campo e na cidade: por direitos e soberania alimentar”. O musical foi formado a partir da união de três projetos de extensão inseridos no Núcleo PENSO, reunindo discentes dos cursos de Enfermagem, Nutrição, Ciências Biológicas, Física e Música da UFCG, além de indivíduos residentes na comunidade local e cidades vizinhas. A primeira fase (planejamento) consistiu em discussão da Carta Política e, levantamento e análise de músicas e pesquisa de textos que dialogassem com a temática. A segunda fase (preparação) foi composta por cursos de teatros e ensaios semanais da equipe. O Musical foi apresentado na última fase (difusão) e foi gravado com intuito de disponibilizar em plataformas digitais. Observou-se como resultados a contribuição do projeto na formação profissional, individual e coletiva dos participantes; impactos benéficos para a universidade e a sociedade civil e produção de importantes diálogos sobre alimentação e nutrição, valorizando os temas. A construção do musical Cantando Cidadania demonstra que a arte tem capacidade de produzir e difundir conhecimentos e pode ser utilizada pelo ambiente acadêmico, facilitando a compreensão e provocando o debate de temas essenciais.
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