Avaliações da eficácia da psicoterapia, bem como da diferença de eficácia entre tipos diferentes de psicoterapia, têm grande relevância tanto científica quanto social. Os critérios adotados para avaliação dos processos psicoterapêuticos incluem, além de resultados, medidas relacionadas à eficiência, custo e avaliação do tratamento pelo paciente. Dentre estas medidas, destaca-se o Questionário de Avaliação de Sessões (“Session Evaluation Questionnaire” – SEQ), desenvolvido para avaliar e comparar a percepção do cliente e do terapeuta, independentemente, ao final de cada sessão. O objetivo do presente estudo foi fazer uma tradução e adaptação cultural, para uso no Brasil, da versão mais recente do SEQ. Foi traduzida a quinta versão do SEQ, que inclui 21 itens em formato “likert” de 7 pontos, com escolhas entre pares de adjetivos. O processo de tradução foi conduzido em cinco etapas: tradução, síntese, tradução reversa, revisão e pré-teste. A versão final em português foi aplicada em uma amostra independente de clientes e terapeutas (N=36) a fim de realizar uma análise de consistência interna da escala. A escala e seus fatores apresentaram bons níveis de consistência interna, o que aponta para uma boa qualidade desta versão, tornando-a passível de comparação às versões em outros idiomas.

A clínica psicoterápica apresenta diversas demandas ao terapeuta, que vão desde as questões teóricas, relacionadas à abordagem adotada pelo profissional, até aquelas relacionadas ao cliente – suas características pessoais, demandas clínicas, expectativas com relação ao tratamento etc. Identificar como e quando responder a todas essas demandas é um desafio para o psicólogo, que deve ser responsivo às diferentes necessidades do caso clínico, visando a melhora do cliente. O presente artigo tem como objetivo conceituar o termo responsividade com base na visão analítico-comportamental e apresentar alguns aspectos relevantes para a sua consideração na produção de pesquisas no contexto clínico. Para isso, é apresentada a origem do termo, as definições do conceito de acordo com diferentes abordagens teóricas, o entendimento do conceito com base na perspectiva analítico-comportamental e sua importância para a pesquisa em psicoterapia.