Pemanfaatan teknologi informatika dalam usaha khususnya bidang pendidikan dapat mengurangi potensi terjadinya kesalahan pengolahan data dibanding pengolahan data secara manual. Penelitian ini bertujuan membangun sistem informasi penjadwalan mengajar dan pengolahan nilai raport siswa pada SMPN 2 Majalaya. Keuntungannya adalah untuk memberikan kemudahan dalam melakukan pengolahan nilai raport dan penjadwalan mengajar. Aplikasi ini diimplementasikan dengan bahasa pemograman PHP, database MySQL sebagai media penyimpanan data. Metode pengujian menggunakan black box testing dengan pendekatan terstruktur. Pendekatan terhadap pengembangan sistem yang dilengkapi dengan alat flowmap, diagram konteks, DFD, kamus data, ERD, hubungan tabel dan metode waterfall yang membuat bentuk awal dari sistem yang akan diciptakan dan terus diuji dan dikembangkan. Penjadwalan mengajar dan pengolahan nilai raport pada SMPN 2 Majalaya masih dilakukan secara manual, sehingga dapat menimbulkan kesalahan data yang disebabkan oleh faktor kesalahan manusia. Aplikasi berbasis web ini dirancang secara online sehingga guru dan wali kelas dapat melihat jadwal mengajar dan menginput nilai siswa. Hasil dari penjadwalan mengajar dan pengolahan nilai raport siswa dapat dilihat dan diproses sebagai laporan berupa informasi yang berguna bagi guru wali kelas dan siswa. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjawab kesulitan yang seringkali dihadapi oleh bagian pengajaran, bagian kurikulum, guru dan wali kelas sehingga bisa jauh lebih efisien dan efektif. Aplikasi ini diharapkan juga dapat menjadi referensi bagi peneliti lain dan kemudian dapat mengembangkannya untuk penelitian selanjutnya.

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui proses pengolahan nilai siswa di SMP Tunas Dharma, untuk mengetahui proses penghitungan nilai hingga dimasukkan ke dalam raport, dan untuk mengetahui dokumen apa saja yang diperlukan selama proses pengolahan nilai siswa berlangsung. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan membuat sistem pengolahan nilai siswa yang efektif dan efisien, melakukan analisis terhadap pengolahan nilai akhir siswa untuk dimasukkan ke dalam raport, serta melakukan analisis organisasi yang berjalan dan analisis dokumen yang diperlukan di SMP Tunas Dharma. Metode yang digunakan yaitu metode pengembangan sistem, metode analisis dan metode pengumpulan data. Metode pengembangan sistem yang sering digunakan untuk memudahkan perancangan dalam penelitian ini adalah metode SDLC dalam model Waterfall (air terjun), sedangkan metode analisis yang digunakan adalah metode analisis PIECES (Performance, Information, Economy, Controlling, Efficiency, dan Services). Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah adanya pengetahuan dan pemahaman terhadap proses pengolahan nilai siswa dan perhitungannya hingga nilai tersebut dimasukkan ke dalam raport, adanya pemahaman terhadap organisasi yang berjalan di SMP Tunas Dharma, dan adanya pengetahuan terhadap dokumen yang diperlukan selama proses pengolahan nilai berlangsung. Kesimpulan yang dapat ditarik dari hasil penelitian ini adalah adanya efisiensi dan efektivitas waktu dalam pengolahan dan pencarian data nilai siswa sehingga tidak mudah hilang ataupun cepat rusak, serta proses pengolahan nilai siswa dapat berjalan lebih mudah dan cepat apabila menggunakan sistem.

Meningkatnya pengguna Android di masyarakat, mendorong industri untuk mengaplikasikan beberapa proses bisnisnya melalui aplikasi Android. Kesempatan ini, patut di ambil oleh kalangan pendidikan khususnya Sekolah Menengah Kejuruan(SMK). SMK yang memiliki program pendidikan base komputer, setidaknya dapat mengaplikasikannya pada kurikulum . Namun, belum semua dapat mengimplementasikannya, hal ini dapat disebabkan karena minimnya spesifikasi komputer yang ada di sekolah, sehingga sulit untuk implementasi pembelajaran developer Android. Pelatihan Developer Game Android menjadi salah satu potensi untuk meningkatkan kompetensi siswa SMK. Pada kegiatan ini, mitra dari pelatihan developmen aplikasi game android adalah program studi Teknik Komputer Jaringan(TKJ) SMK ROSMA KARAWANG. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pamahaman dasar untuk membuat aplikasi game andorid, sehingga dapat mengembangkan kompetensi siswa prodi TKJ dan meningkatkan penyerapan lulusan SMK di Industri. Hasil dari kegiatan ini berupa produk aplikasi game android yang di kembangkan oleh peserta yang dapat di instal di mobile phone masing – masing peserta. Implikasi dari kegiatan ini adalah, meningkatkan minat belajar siswa dalam development aplikasi base android yang berdampak pada peningkatan kualitas lulusan prodi TKJ SMK ROSMA.

No abstract

Kegiatan promosi saat ini sangat penting untuk memperkenalkan suatu produk atau jasa guna menarik minat customer. PT Elang Buana merupakan salah satu pengembang perumahan yang salah satunya diberi nama Perumahan Grand Mutiara Village yang berada di Jl. HS.Ronggo Waluyo, Puseurjaya, Kec. Telukjambe Timur, Kabupaten Karawang. Untuk promosi Grand Mutiara Village masih menggunakan media promosi internet yakni berupa mengupload beberapa foto di facebook, dilakukan nya open table jika ada event tertentu dan di lokasi tertentu, bekerja sama dengan berbagai beberapa agen property. Sehingga media promosinya dirasa belum maksimal. Permasalahan saat ini dibutuhkannya media promosi yang dapat memaksimalkan promosi. Maka diperlukan adanya video promosi melalui social media dan youtube, sehingga dapat meningkatkan penjualan produk. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tiga teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan studi literature. Hardware pendukung pada pembuatan video promosi ini yaitu Camera Sony A6000 kit 60-50mm dan software pendukung nya yaitu Adobe Premiere Pro. Hasil dari penelitian ini berupa media video promosi Grand Mutiara Village yang diharapkan dapat menarik minat customer akan produk yang ditawarkan.