No abstract

This study aims to determine the correlation between humility and forgiveness in students. Respondents in this research are 252 students majoring in Psychology, Faculty of Psychology and Social and Cultural Sciences, Islamic University of Indonesia, with ages range from 17 to 24 years old. The hypothesis put forward by researchers is that there is positive correlation between the variables of humility and forgiveness in students. The research data in this study were analyzed using analytical techniques and product moment correlation from Karl Pearson; that is used to examine the relation between variables. The results showed that there is a positive correlation between humility and forgiveness (r = 0. 508 and p <0. 05) with the contribution of humility on the forgiveness of 25. 8%. Other results showed that there are different aspects of humility that contribute to forgiveness, in terms of demographic variables of age and gender. Keywords: forgiveness; humility; studentsAbstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kerendahhatian dan pemaafan pada mahasiswa. Responden dalam penelitian ini adalah 252 mahasiswa jurusan psikologi, Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia, dengan rentang usia 17-24 tahun. Hipotesis yang diajukan peneliti adalah adanya hubungan positif antara variabel kerendahhatian dan pemaafan pada mahasiswa. Data yang diperoleh dalam penelitian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis dan korelasi product moment dari Karl Pearson yang digunakan untuk melihat hubungan antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada korelasi positif antara kerendahhatian dan pemaafan(r= 0, 508 dan p<0, 05) dengan kontribusi variabel kerendahhatian pada pemaafan sebesar 25, 8%. Hasil lainnya menunjukkan ada perbedaan aspek kerendahhatian yang berkontribusi pada pemaafan ditinjau dari variabel demografi usia dan jenis kelamin. Kata kunci: kerendahhatian; mahasiswa; pemaafanInteraksi sosial merupakan tahapan di mana manusia memulai hubungan antara satu dengan yang lainnya. Manusia berinteraksi sosial untuk dapat saling mengenal, memahami dan bekerjasama satu sama lain. Interaksi sosial juga mengantarkan manusia pada kondisi bahagia, senang, bermakna, atau marah, sedih, tersakiti bahkan hingga konflik. Di Indonesia __________ Korespondensi mengenai isi artikel ini dapat dilakukan melalui

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Islamic-Integrated Cognitive Behavioral Therapy (Islamic-CBT) terhadap peningkatan kesejahteraan subjektif mahasiswa penderita lambung atau dispepsia tipe gastritis. Responden dalam penelitian ini berjumlah delapan orang dengan pembagian empat orang di kelompok perlakuan dan empat orang di kelompok kontrol. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala kesejahteraan subjektif yang terdiri atas Satisfaction with Life Scale (SWLS) dan Positive Affect and Negative Affect Schedule (PANAS). Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimen nonrandomized pretest-postest control group design. Pengukuran dilakukan sebanyak dua kali, yaitu prates dan pascates. Penelitian ini menggunakan analisis kuantitatif nonparametrik MannWhitney design. Hasil penelitian menunjukkan pemberian Islamic-Integrated Cognitive Behavioral Therapy berdampak secara signifikan terhadap peningkatan tingkat kesejahteraan subjektif mahasiswa penderita gangguan lambung.