Objetivo: Realizar una revisión sistemática de la tendencia de investigación sobre sín­tomas de trastornos mentales durante la pandemia por COVID-19. Métodos: Se recuperaron artículos publicados entre el 31 de diciembre 2019 y el 3 de mayo 2020, en Pubmed, SCOPUS, EBSCO, PsycINFO, Science Direct, Redalyc y Web of Science, seleccionando, conforme a la metodología PRISMA, un total de 16 artículos, al descartarse duplicados o estudios no empíricos. Resultados: La mayoría se realizaron en China, el tamaño de la muestra osciló entre 20 y 7236 participantes, en su mayoría adolescentes y adultos, entre 12 a 80 años, con muestreo no probabilístico por conveniencia. La tendencia de los síntomas y trastornos más estudiados fueron ansiedad (28%), depresión (23%), estrés (15.3%), trastorno del sueño-vigilia (9.6%) y trastorno por estrés postraumático (5.7%), asociados con el consu­mo de sustancias psicoactivas, bajo rendimiento académico, pérdida de trabajo, calidad del sueño, bajo autocuidado y baja percepción del estado de salud durante la pandemia. Conclusiones: Los síntomas y trastornos de ansiedad, depresión y estrés son los más frecuentes. Algunas limitaciones son la ausencia de medición previa a la pandemia o cuarentena y el uso de muestreo no aleatorio, para hacer generalización de resultados. Es necesario formular investigaciones de intervención para mitigar el impacto psicológico. Los sistemas de salud deben ofrecer programas de prevención y de promoción de la salud, que consideren factores psicosociales dirigidos a la población general, pacientes y personal sanitario, para disminuir la prevalencia de estas dificultades, en particular, para Iberoamérica, en donde es escasa la producción científica al respecto.

No abstract

Two objectives were formulated. The first was to establish whether characteristics such as self-esteem, perception of body image, and dating perpetration explain dating victimization. The second was to check if sex moderates the relationship between low self-esteem and dissatisfaction and if body dissatisfaction mediates the effect of low self-esteem on being a victim of dating violence (DV). A total of 1,409 Colombian adolescents and young adults, secondary and university students (42.5% men and 57.5% women), aged between 14 and 25 years ( M = 18.6 years; SD = 2.8 years) participated. An explanatory correlational design was used, in which the Rosenberg Self-Esteem Scale, the Body Shape Questionnaire, and the Revised Dating Violence Questionnaire were applied. Six regression models were proposed for both men and women, where it was found that low self-esteem, body dissatisfaction, and violence exerted in the courtship explain the violence received. Also, through the moderated mediation analysis, a moderate conditional indirect effect was verified of low self-esteem in DV victimization (R2 = 0.052***) through body dissatisfaction, being higher in women than in men. The preceding points to the convenience of intervening on self-esteem and body image in adolescents and young victims of this type of violence and considering these aspects in prevention campaigns.

La violencia en el noviazgo es un problema de salud pública actual, con consecuencias en la salud física y mental de los jóvenes, por lo tanto, es importante contar con instrumentos que permita evaluar de forma rigurosa éste fenómeno. El objetivo de este trabajo fue evaluar la validez de constructo y la confiablidad del DVQ-R en jóvenes adultos colombianos y mexicanos.  El estudio fue psicométrico, en el cual participaron 4237 jóvenes y adultos mexicanos y colombianos con edades comprendidas entre los 14 y 28 años (M=19,44 años; DS=2,6 años). La confiablidad se calculó mediante el coeficiente alfa de Cronbach, se obtuvo una consistencia interna total de α= 0,827; al calcular la validez de constructo mediante el Análisis Factorial Exploratorio, los 20 ítems se agruparon como se esperaba teóricamente en cinco factores, dirigidos a medir comportamiento de victimización de violencia física, humillación, sexual, desapego y coerción, explicando el 55,1% de la varianza total. En el Análisis Factorial Confirmatorio para el modelo general de cinco factores de medida mostro índices de bondad de ajuste adecuados (CFI = 0937, NFI = 0931, IFI= ,937, RMSEA= .049). Además, se propuso modelos adicionales específicos para población colombiana y mexicana. Los resultados indican que el DVQ-R es un instrumento adecuado para evaluar la victimización en las relaciones de noviazgo.

Background/Objective: The dating is a recognized problem of great magnitude and related to the family, a cultural reference in the adaptation of its members; It is relevant to know the educational-communicative relationships that are established to know their effects and act accordingly. The objective is to evaluate a model that incorporates the negative communication schemes used by adolescents and young people in their affective relationships as a possible predictor of abusive behaviors in dating. Method: This research was carried out with 1801 adolescents and young people using an analytical-transversal-explanatory design and implemented the structural equations method (SEM) to test the hypotheses. Results: The prevalence results indicated that it is common for men and women to use violent behaviors against their partner in adolescence and young adulthood, that there are both physical and psychological consequences of dating violence for adolescents and young adults and that the use of negative communication styles to solve problems and the observation of violence between parents was significantly and positively correlated with the use of different types of violence. Conclusions: It is postulated that it is possible to raise children with aggressive behaviour and negative feelings by providing them with learning models of violence that they repeat in their affective and social relationships. RESUMENAntecedentes/Objetivo: La violencia en el noviazgo es un problema reconocido de gran magnitud y relacionado con la familia, referente cultural en la adaptación de sus miembros; resulta relevante conocer las relaciones educativas y comunicativas que se establecen para conocer sus efectos y actuar en consecuencia. El objetivo es evaluar un modelo con esquemas de comunicación negativa utilizados por adolescentes y jóvenes en sus relaciones afectivas como posible predictor de conductas abusivas en el noviazgo. Método: Esta investigación se realizó con 1801 adolescentes y jóvenes utilizando un diseño analítico-transversal-explicativo e implementó el método de ecuaciones estructurales (SEM) para probar las hipótesis. Resultados: Los resultados de prevalencia indicaron que hombres y mujeres usan conductas violentas contra su pareja en la adolescencia y adultez joven, hay consecuencias tanto físicas como psicológicas de la violencia en el noviazgo para adolescentes y adultos jóvenes y el uso de estilos de comunicación negativos para resolver problemas de violencia entre los padres se correlacionó significativa y positivamente con diferentes tipos de violencia. Conclusiones: Se postula que es posible criar hijos con conductas agresivas y sentimientos negativos al proporcionarles modelos de aprendizaje de la violencia que repiten en sus relaciones afectivas y sociales.