ΠΟΙ€ΥΜ6ΝΟί, eniT€AEA POIHîeiH ΚΑΤΑ ΔΥΝΑΜΙΝ ΚΑΙ'ΪΚΡΙίΙΗ €ΜΗΝ ΟΡΚΟΝ ΤΟΝΔ€ ΚΑΙ «ΥΓΓΡΑΦΗΝ ΤΗΝΔ€" ΗΓΗίέίΟΑΙ Μ€Ν ΤΟΝ ΔΙΔΑΞΑΝΤΑ Μ€ ΤΗΗ ΤεΧΝΗΝ ΤΑΥΤΗΝ ΙίΑ Γ€Η€ΤΗ,• ΣΙΝ βΜΟΙίΙ ΚΑΙ ΒΙΟΥ K0IH2΀?©AÎ ΚΑΙ ΧΡε2Ν ΧΡΗΙΖΟΗΤΙ ΜεΤΑΔΟΣΙΝ π6ΐΗϊ€ϊ©ΑΙ, ΚΑΙ Γ€ΝΟί ΤΟ €Ξ 62ΥΤΟΥ ΑΑ6Α-ΦΟΙΣ lion ερικριπεείΝ Appetì ΚΑΙ ΔΙΔΑΞΕΙΝ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗΝ ΤΑΥΤΗΝ, HH ΧΡΗΙΖ2ΪΙ ΜΑΝΘΑΝ6ΙΝ. ΑΝ€Υ ΜΙϊΘΟΥ ΚΑΙ ΪΥΓ-ΓΡΑΦΗί. ΡΑΡΑΓΤεΑίΗϊ Tè ΚΑΙ ΑΚΡΟΗίΙΟί ΚΑΙ ΤΗϊ ΑΟΙΡΗί ΑΡΑΣΗΪ ΜΑΘΗίΙΟί Μ€ΤΑΔΟίΙΝ ΡΟΙΗίβίΘΑΙ YIOIïl Τ€ GMOIÌ ΚΑΙ TOU ΤΟΥ 6Μ€ ΔΙΔΑΞΑΝΤΟϊ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΗίΙ ΪΥΓΓ€ΓΡΑΜ-M6NOUI Τ€ ΚΑΓδΡΚΙϊΜεΝΟΙΪ ΝΟΜ2,ΊΗΤΡΙΚ2"ΑΑΑ2 Δ€ ΟΥΔεΝΙ. ΔΙΑΙΤΗΜΑΣΙ Τ€ ΧΡΗΪΟΜΑΙ €Ρ' δΦβΑείΗ, ΚΑΜΝΟΝΤ2Ν ΚΑΤΑ ΔΥΝΑΜΙΝ ΚΑΙ KfΚΗ»''€Μ+«ΝΓ€ίϊ|-ΔΗΑΗί€Ι^Δ€ ΚΑΙ ΑΔΙΚΙΗ, €IP=eiN. ΟΥ Δ2Ϊ2 Δ€ ΟΥΔ6 ΦΑΡΜΑΚΟΝ ΟΥΔ6ΝΙ ΑΙΤΗΘΕΙ* ΘΑΝΑίΙ-ΜΟΝ ΟΥΔ€ ΥΦΗΓΗίΟΜΑΙ SYMBOYAIHN ΤΟΙΗΝΔ6' OMOI2Î Δ€ ΟΥΔ€ ΓΥΝΑΙΚΙ PgÌSON ΦΘΟΡΙΟΝ Δ2ί2. ΑΓΝ2Ϊ Δε ΚΑΙ ΟΣΙδί AIATHPHÌ2 ΒΙΟΝ TON ÇMON ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΝ ΤΗΝ €ΜΗΝ.ΟΥΤ€Μ€2 Δ€ ΟΥΔΕ ΜΗΝ ΛΙΘΙ2ΝΤΑ*, 6ΚΧ2ΡΗΪ2 ΔΕ εΡΓΑΤΗ,ΪΙΝ ΑΝΔΡΑίΙ ΡΡΗΞΙΟ? ΤΗίΔ€. 6ί ΟΙΚΙΑ* Δ€ ΟΚΟϊΑί ΑΝ €ΪΙ2. eteAEYtOMAI €Ρ'2Φ€ΑεΐΗ,ΚΑΜΝΟΝΤ2Ν, έκΤΟϊ 62Ν ΡΑίΗί ΑΔΙΚΙΗϊ εΚΟΥϊΙ-• V Ht ΚΑΙ ΦΘΟΡΙΗί ΤΗί Τ€ ΑΑΑΗ? ΚΑΙ ΑΦΡΟΔΙΪΙ2Ν 6ΡΓ2Ν €ΠΙ Te ΓΥΝΑΙΚΕΙ2Ν Σ2ΜΑΤ2Ν ΚΑΙ ΑΝΔΡ2.2Ν. εΑΕΥ©εΡ2Ν Τ6 ΚΑΙ ΔΟΥΑ2Ν.Α Δ€ ΑΝ €Ν ©ePAPeiH, Η ΙΔ2 Η ΑΚΟΥΪ2, Η ΚΑΙ ΑΝ€Υ ©ePAPeiHt ΚΑΤΑ ΒΙΟΝ ΑΝΘΡ2Ρ2Ν, Α ΜΗ ΧΡΗ ΠΟΤΕ 6ΚΑΑ-Α€Ιί©ΑΙ e=2. ΪΙΓΗίΟΜΑΙ, ΑΡΡΗΤΑ ΗΓΕΥΜεΝΟί GINA) ΤΑ ΤΟΙ ΑΥΤΑ. ΟΡΚΟΝ Μ€Ν ΟΥΝ MOI ΤΟΝΔε €ΡΙΤεΑ€Α ΡΟΐεΟΝΤΙ, ΚΑΙ ΜΗ «ΥΓΧεΟΝΤΙ, SIN εΡΑΥΡΑ^ΘΑΙ ΚΑΙ ΒΙΟΥ ΚΑΙ Τ6ΧΝΗΪ ΔΟΞΑ-ΖθΜεΝ2, PAPA ΡΑίΙΝ ΑΝΘΡ2ΡΟΙΣ εΐί ΤΟΝ Αΐεΐ ΧΡΟΝΟΝ" ΡΑΡΑΒΑΙΝΟΝΤΙ Δε ΚΑΙ εΡΙΟΡΚΟΥΝΤΙ, ΤΑΝΑΝΤΙΑ ΤΟΥΤε2Ν <&: KZ ? é m m e, -~*.>ry m & m <*κο* ΟΡΚΙΖΟΜΑΙ €1ϊ ΤΟΝ ΑΠΟΛΛ2ΝΑ ΤΟΝ ΙΑΤΡΟΝ ΚΑΙ εΐϊ TON ΑΪΚΛΗΡΙΟΝ ΚΑΙ εΐί ΤΗΝ YreiAN ΚΑΙ eu ΤΗΝ PANAKCIAN ΚΑΙ eu ΟΑΟΥΪ ΤΟΥΪ ©e-ΟΥί ΚΑΙ €ΙΪ ΟΛΑί ΤΑί ΘβΛί. ΕΠΙΚΑΛΟΥΜΕΝΟ* ΑΥΤΟΥΣ δϊ,,ΜΑ/'ΤΥΡΑί, ΟΤΙ ©Α THPHÎ2 ΚΑΤΑ ΔΥΝΑΜΙΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΚΡΙΙΙΝ :ΜθΥ^ΑΥΤΟΝ €Δ2 ΤΟΝ ΟΡΚΟΝ ΚΑΙ ΑΥΤΗΝ 6Δ2 ΤΗΝ 6ΓΓΡΑΦΟΝ ίΥΜΦδΝΙΑΝ. ©Α Θ€2Ρ2 Μ6Ν €Κ€ΙΝΟΝ. Ο^ΟΠΟΙΟί Μ€ €ΛΙΔΑΞ€ ΤΗΝ ΤεΧΝ,ΗΝ/ΑΥΤΗΝ, ΙίΟΝ ΡΡΟί ΤΟΥί ΓΟΝ,εΊί MOYJ; ΚΑΙ ΘΑ ΤΟΝ ΚΑΜ2 KQIN2NON ΤΟΥ ΒΙΟΥ ΜΟΥ ΚΑΙ ©Α ΤΟΝ ΒΟΗΘδ^ΟΤΑΝ ΕΥΡΙίΚεΤΑΙ ; eii'plKONOMIKHN ΑΝΑ ΓΚΗΝ. ΚΑΙ ©A ©62Ρ2 ΤΟΥί ΑΡΟΓΟΝΟΥί ΤΟΥ 2ί ΑΔ€ΑΦΟΥί ΜΟΥ ΚΑΙ ©Α ΤΟΥί ΔΙΔΑίΚδ ΤΗΝ ΤεΧΝΗΝ ΑΥΤΗΝ. eAN ©6ΛΟΥΝ ΝΑ ΤΗΝ ΜΑΘΟΥΝ. X2PU ΑΜΟΙΒΗΝ ΚΑΙ «ΓΓΡΑΦΟΝ ΙΥΜΦ2ΝΙΑΝ, ©Α ΡΑΡ€Χδ Δ€ ίΥΜΒΟΥΛΑί,,είΔΙΚΑ ΠΡΟΦΟΡΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΑΑί ΤΑΪ ΥΠΟΛΟΙ ΠΟΥ? ΓΝ2ίΕΙί ΤΗί ΙΑΤΡΙΚΗ« ΚΑΙ 6|ί ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΟΥ ΚΑΙ eli ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΥ ΜΟΥ, ΚΑΙ €Ιί TpYÏ ΜΑΘΗΤΑί. ΟΙ ΟΠΟΙΟΙ ΚΑΙ SV' f " 'H : \ ί errerPAMMCNOI €|ΝΑΙ ΚΑΙ ΕΧΟΥΝ À2t€l ΟΡΚΟΝ ίΥΜΦ2Ν2ί ΠΡΟί ΤΟΝ ΙΑΤΡΙΚΟΝ NOMON. €Ιί ΚΑΝ€ΝΑ Δ6 ΑΛΛΟΝ. ©A XPHÎIMOPOI9 ΔΕ ΤΗΝ ©ΕΡΑΡεγτίΚΗΝ ΑΓ2ΓΗΝ ΡΡΟί 2φ€ΛεΐΑΝ Τ2Ν AÏ©eN2N ΚΑΤΑ ΔΎΝ'^ΜΙΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ,^ΡΙΪΙ^'ΗΟΥ. ©Α ΡΡΟΛΑΜΒΑΝ2 Δε ΒΛΑΒΗΝ ΥΓ€ ΙΑ* J<ΑΙ ΑΔΙΚΙ'ΑΝ. Δ6Ν ©A -Δδί2 Δε ΦΑΡΜΑΚΟΝ ©ΑΝΑ -ΤΗΦΟΡΟΝ CU KANCNA.OYTe ΚΑΙ εΑΝ ΜΟΥ ΖΗΤΗΘΗ.ΚΑΙ ΟΥΤε ©Α Δ2ί2 ΤΟΙΑΥΤΗΝ ΪΥΜΒΟΥΛΗΝ -2ÏAYT2Î ΟΥΤ6 €lt εΓΚΥΟΝ ΓΥΝΑΙΚΑ ©ΑΔ2Ϊ2 εΚ ΤΡ2ΤΙΚΟΝ ΦΑΡΜΑΚΟΝ. ©Α ΔΙΑΤΗΡ2 Δε ΤΟΝ ΒΙΟΝ ΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤεΧΝΗΝ ΜΟΥ ΚΑΤΑ ΤΡΟΠΟΝ ΑΓΝΟΝ ΚΑΙ ΪΥΜΦ2ΝΟΝ ΠΡΟί ΤΟΝ ΘείΟΝ NOMON. ΑΚΟΜΗ Δε ΔεΝ ΘΑ, χείΡΟΥΡΓδ ογτε ΚΑΙ ΤΟΥΪ PAÏXONTAÎ ΑΠΟ ΛΙΘΙΑίΙΝ. ΑΛΛΑ ©Α ΤΟΥί ΠΑΡΑΠ6ΜΠ2 €Ιί ΑΝΔΡΑί ΧείΡΟΥΡΓΟΥί. είΔΙκογί ΔΙΑ το εΡΓΟΝτοΥτο eu O...

Στο πλαίσιο της παρούσας Διατριβής εξετάζεται η συμπεριφορά φυσικών και τεχνητών ραδιονουκλιδίων στο χερσαίο περιβάλλον της Ελλάδας. Συγκεκριμένα, γίνεται η ποσοτικοποίηση της διασποράς των ραδιονουκλιδίων στα συστατικά στοιχεία του οικοσυστήματος και η εκτίμηση των ραδιολογικών δόσεων στους εκτιθέμενους οργανισμούς μελέτης. Επιπλέον, πραγματοποιείται υπολογισμός των ραδιολογικών παραμέτρων που αντιπροσωπεύουν την συμπεριφορά των ραδιονουκλιδίων στο οικοσύστημα με την χρήση του λογισμικού ERICA Assessment Tool. Η παρούσα μελέτη πραγματοποιήθηκε μέσω της διεξαγωγής μετρήσεων ραδιενέργειας σε φυτικούς και ζωικούς οργανισμούς και σε δείγματα χώματος, τα οποία συλλέχθηκαν από τις περιοχές βόσκησης των θηλαστικών, σχηματίζοντας με αυτό τον τρόπο μια απλή τροφική αλυσίδα, τυπική του χερσαίου – Μεσογειακού τύπου – οικοσυστήματος της χώρας. Τα δείγματα υπέστησαν την κατάλληλη επεξεργασία, προκειμένου να αποκτήσουν την απαραίτητη γεωμετρία, και ακολούθησε η μέτρηση της ενεργότητάς τους με την μέθοδο της γ-φασματομετρίας και την χρήση ανιχνευτών υπερ-καθαρού γερμανίου. Τα αποτελέσματα των μετρήσεων χρησιμοποιήθηκαν για την εφαρμογή και προσαρμογή του ERICA Tool στις ιδιαιτερότητες του οικοσυστήματος μελέτης. Τα ραδιονουκλίδια που ανιχνεύτηκαν είναι φυσικής προέλευσης (K-40, Pb-212, Bi-214, Pb-214, Th-228, Ra-228, Th-232 και Ra-226), εναπομείναντα ραδιενεργά ίχνη από το ατύχημα του Chernobyl και την παγκόσμια επίπτωση (Cs-137) και ίχνη προερχόμενα από το ατύχημα στην Fukushima (Cs-137, Cs-134 και I-131). Τα αποτελέσματα των προσομοιώσεων και η λεπτομερής αξιολόγηση της επικινδυνότητας έδειξαν ότι δεν υπάρχει επίπτωση στους οργανισμούς και στο οικοσύστημα ύστερα από την έκθεση τους στην ιοντίζουσα ακτινοβολία. Σε κάθε περίπτωση, οι συγκεντρώσεις ενεργότητας και οι δόσεις που υπολογίστηκαν ήταν κατά πολύ χαμηλότερες των προτεινόμενων ορίων επικινδυνότητας, σε επίπεδο οργανισμού και οικοσυστήματος. Ωστόσο, προς το παρόν δεν υπάρχουν επαρκή δεδομένα σχετικά με την αξιολόγηση των επιπτώσεων της χαμηλού επιπέδου συνεχούς διάρκειας ιοντίζουσας ακτινοβολίας στα χαμηλότερα ταξινομικά επίπεδα. Η συγκριτική μελέτη των ραδιολογικών παραμέτρων υπέδειξε ότι υπάρχουν σημαντικές αποκλίσεις μεταξύ των τιμών της παρούσας εργασίας και των βιβλιογραφικών, αλλά δίνεται επαρκής αιτιολόγηση για αυτές τις διαφορές. Η χρήση του ERICA Tool ενδείκνυται για την αρχική αξιόπιστη εκτίμηση του ραδιολογικού κινδύνου και των ενδεχόμενων επιπτώσεων σε επίπεδο οικοσυστήματος. Επιπλέον, η χρήση του ενδείκνυται όταν δεν υπάρχουν μετρήσεις ενεργότητας σε οργανισμούς. Τα αποτελέσματα αυτής της εργασίας μπορούν να ενισχύσουν την προσαρμογή των λογισμικών υπολογισμού δόσεων σε μη-ανθρώπινους οργανισμούς σε ένα ευρύτερο φάσμα οργανισμών και να χρησιμεύσουν στην περεταίρω έρευνα της συμπεριφοράς των ραδιονουκλιδίων σε παρόμοια οικοσυστήματα ή σε οικοσυστήματα που δεν έχουν ακόμα μελετηθεί. Επιπλέον, μπορούν να συνεισφέρουν στην ενσωμάτωση αυτών των λογισμικών στην διαδικασία ανάπτυξης ενός ολοκληρωμένου συστήματος αξιολόγησης της ραδιολογικής επίπτωσης στο περιβάλλον.

No abstract

No abstract

No abstract