ВВЕДЕНИЕ Несмотря на доступные эффективные превентив-ные и терапевтические мероприятия, внебольничная пневмония (ВП) до сих пор вносит значимый вклад в заболеваемость и частоту госпитализаций детей во всех развитых странах мира. В развивающихся странах ВП до сегодняшнего дня в значительной сте-пени обусловливает детскую смертность [1]. В тече-ние последнего года опубликовано несколько офици-альных руководств, имеющих целью оптимизировать диаг ностику и лечение ВП у детей [2,3]. Однако их анализ показывает, что многие рекомендуемые диаг-ностические и терапевтические подходы к ВП далеко не всегда основываются на высоком уровне дока-зательности. Повседневная клиническая практика в свою очередь демонстрирует, что диагностика и лече-ние ВП у детей нередко не соотносятся ни с какими существующими современными стандартами. В связи с этим целью настоящей публикации явилось обсуж-дение трудных и нерешенных вопросов диагностики и лечения ВП у детей младшего возраста на основе анализа реальных клинических ситуаций. В дискус-сии авторы старались обращаться преимущественно к результатам выполненных в последние годы иссле-дований, основанных на принципах доказательной медицины.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.