Государственно-правовые учения XIX-начала ХХ в. в России: взгляд на методологию разработки и практическую применимость АПОЛЬСКИЙ Евгений Александрович, заведующий кафедрой теории и истории государства и права Ростовского института (филиала) Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России), кандидат юридических наук, доцент 344002, Россия, г. Ростов-на-Дону, пер. Соборный, 26

The monograph contains the analysis of the content and classification of the results of master's and doctor's theses in the specialty "Civil law", defended in the leading universities of the Russian Empire, the subject of which were the institutions and norms of civil judicial system and justice, as well as Roman law. The theses are considered in blocks grouped according to the basic elements of the science of Roman law and civil procedure. The main purpose of the authors is to identify the main areas of research of domestic legal scholars of the XIX-early XX centuries., to trace the goals, objectives and nature of the work, to present a set of forms of theoretical knowledge obtained in them. The content of key ideas, hypotheses, concepts, theories obtained in the course of pre-revolutionary studies on Roman law and civil procedure is disclosed in the appendices to the monograph. The book is addressed to a wide range of researchers, teachers, doctoral students, graduate students and University students interested in the development of science of Roman law and civil procedure in Russia.

Este artículo aborda una herramienta tan importante en la investigación jurídica moderna como el enfoque metateórico. Los autores analizan la naturaleza y las perspectivas de utilizar este método en toda la gama de trabajos de investigación en derecho. El artículo concluye que el resultado de una aplicación competente de herramientas metateóricas es la capacidad de llevar a cabo un análisis sistemático de estudios jurídicos, lo que permite alcanzar el nivel de su implementación práctica en el proceso de desarrollo de políticas jurídicas y construcción del estado, como así como usar un nivel interdisciplinario de comprensión de los problemas de génesis y desarrollo legal.