Интерес к видеоблогингу как со стороны подростков, так и со стороны взрослых пользователей значительно вырос за последние несколько лет. Этому поспособствовало развитие виде-охостинговых платформ и профессионализация контента. Однако детско-юношеская аудитория на продолжении уже длительного периода так и остается основным потребителем данного медиапродукта. Статья содержит информацию о результатах социологического исследования, направленного на понимание того, что именно привлекает современных подростков в видеоблогосфере. Результаты исследования позволили сформулировать наиболее значимые компоненты видеороликов для современных подростков. Также в результате исследования был составлен рейтинг популярных видеоблогов (видеоканалов) среди детско-юношеской аудитории. В качестве основы формирования рейтинга был использован официальный рейтинг и данные опроса подростков. Ключевые слова: видеоблоги, рейтинг, анкетирование, интервью, дети, подростки, интернет, блоги

Проблема оттока населения сохраняется на Дальнем Востоке уже не один десяток лет. Дальний Восток характеризуется непростыми природно-климатическими условиями, изолированностью и сложностями в экономическом развитии. Это и побуждает его население к миграции. Основной частью миграционных потоков всегда было молодое население, что объясняется его спецификой как особой социально-демографической группы. Дальний Восток каждый год теряет молодое население, которое является значимым стратегическим ресурсом развития общества, региона. Потеря значительной части молодого населения – это серьёзная угроза для социально-экономического развития регионов Дальневосточного федерального округа. Миграция молодежи из родного региона обусловлена высоким уровнем миграционных настроений, который складывается на основе оценки возможностей и реалий проживания в регионе или своём населённом пункте. Настоящая статья посвящена анализу миграционных настроений молодёжи на примере Приморского края – одного из регионов ДФО, где наблюдается большой миграционный отток. В качестве метода исследования выбран социологический опрос – анкетирование. Авторами были опрошены 156 молодых человек из различных населённых пунктов Приморского края в возрасте 16–22 лет. По результатам исследования выяснены: уровень миграционных настроений молодёжи Приморского края, который определён как высокий; причины, побуждающие молодёжь к миграции; а также выделены социально-демографические характеристики молодёжи с высоким уровнем миграционных настроений. Проведённое исследование даёт возможность утверждать, что для Приморского края есть потенциальная опасность потери значительной части его молодого населения, что грозит необратимыми, негативными последствиями для социальноэкономического развития региона. Результаты исследования могут расширить другие исследовательские векторы, направленные на изучение территорий Дальневосточного федерального округа.

Аннотация. Современное информационное общество поражает динамичностью происходящих изменений, затрагивающих все сферы жизни. Значительная часть общества новой исторической фазы занимается производством, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы – знаний. C каждым годом потребность в качественном и доступном знании растет. Это актуализирует необходимость изучения такой области, как высшее образование. По данным 2021 года, более 50 % выпускников школ выбирают среднее образование как будущую профессиональную стратегию. Этот выбор обусловлен большим количеством факторов. Среди них и сложности сдачи ЕГЭ, и высокая стоимость обучения в университете, а также более короткий путь к профессии. Для понимания того, как происходит выбор образовательного учреждения современными школьниками, было проведено пилотажное исследование «Представление современных подростков о высшем образовании (на примере города Владивостока)». Разведывательный характер исследования обусловлен необходимостью понимания авторами того, каким образом формулировать цели и задачи более масштабного исследования высшего образования в современном мире. Для формирования представления того, как и куда планируют поступать школьники г. Владивостока, авторами был проведен анкетный опрос. Анкета включала вопросы, ответы на которые позволяют понять, по каким принципам будущие абитуриенты выбирают вуз и специальность, влияет ли на их выбор уровень образования родителей. Неотъемлемым элементом современной стратегии поступления в университет являются услуги репетиров. Именно поэтому в опросе респондентам был задан соответствующий вопрос. Эмпирические данные, полученные в результате опроса, отразили то, какие городские вузы и специальности популярны среди школьников, а также выявили основные причины и мотивы поступления в университет. Ключевые слова: высшее образование, студенты, дети, университет, школа, профессиональное

Стремительная смена условий жизни современного общества не может не касаться и сферы образования. Если высшее образование как одна из наиболее часто трансформируемых сфер на слуху не только у академической среды, но и у общества в целом, то вопрос среднего профессионального образования (СПО) поднимается значительно реже. Массовое распространение высшего образования за последние 30 лет вытеснило необходимость изучения среднего профессионального как значимого элемента жизненной стратегии молодежи. Трансформационные процессы социально-экономической ситуации в стране актуализируют потребность изучения мотивов выбора той или иной формы образования современными абитуриентами. С одной стороны, до сих пор высшее образование воспринимается как гарант более успешного трудоустройства в будущем, с другой – экономика страны нуждается в квалифицированных кадрах, подготовленных в системе среднего профессионального образования. Для понимания того, какой выбор планируют сделать ученики 8-х и 9-х классов Приморского края, какими факторами и мотивами обусловлен их выбор, было проведено социологическое исследование «Выбор образовательной стратегии современными школьниками (на примере Приморского края)». Авторами был проведен анкетный опрос среди учеников 8-х и 9-х классов школ Приморского края. Вопросы анкеты позволили отразить причины выбора школьниками высшего или среднего образования как способа получения профессии, а также выявили основные причины и мотивы поступления в образовательное учреждение после окончания школы. Ряд вопросов отразил отношение школьников к различному уровню образования. Анализ эмпирических данных позволил сформировать основные образовательные стратегии современных школьников в условиях глобальной модернизации среднего образования. Ключевые слова: высшее образование, среднее образование, студенты, дети, университет, школа, профессиональное образование, анкетирование.