На основі узагальнення сутності розкриття аспекту діалогізації у процесі професійної підготовки майбутніх викладачів економіки авторами запропоновано систему навчальних ситуацій, що сприяють удосконаленню комунікативних умінь та навичок майбутніх педагогів професійного навчання економічного профілю

On the basis of the proposed diagnosing techniques the authors studied the state and determined the levels of future mining engineer communicative competence development at the initial stage of scientific prospecting.