Наведено математичний апарат оцінювання кількісних параметрів рівня засвоєння навчального матеріалу з вогневої підготовки курсантами та студентами, під час дистанційного навчання.

У статті проаналізовані причини погіршення ізоляційних властивостей трансформаторного масла, що застосовується в силових трансформаторах систем електропостачання військових аеродромів Повітряних Сил Збройних Сил України, способи та засоби відновлення показників його якості, запропонована серія мобільних установок для очищення та регенерації трансформаторного масла, які дозволяють проводити регулярне відновлення його властивостей без відключення силових трансформаторів від електричної мережі.

Розглянуто принципи формування імітованих пачок сигналів в радіолокаційних станціях (РЛС), що застосовуються для вирішення телеметричних завдань у режимі супроводження повітряних об’єктів (ПО). Наведено структурно-логічні схеми модулятору сигналів у площинах сканування простору та розроблено алгоритм розрахунку коефіцієнту амплітудної модуляції пачок сигналів у косих площинах у режимі пошуку.

Розглянуті питання виявлення помилок в штучних нейромережах, що пов’язані з суперечливістю думок експертів та/або обмеженістю (недосконалістю) опису предметної області. Проаналізовано підходи щодо їх відлагодження. Показані шляхи вдосконалення існуючих підходів щодо відлагодження помилок типу “забування про виключення”. Показано можливі шляхи застосування отриманих рішень для відлагодження помилок “перетин критичних подій”. Запропоновано формалізоване визначення помилки нейромережевої інтелектуальної системи з урахуванням вимог до оперативності і точності подання інформації. Розглянуті питання впливу некоректної організації машинного навчання на точність класифікації елементів нейромережевої інтелектуальної системи. Доведено можливість застосування методів контрастування мереж на підготовчому етапі до тестування бази знань інтелектуальної системи підтримки прийняття рішень, що дозволяє зменшити ймовірність виникнення помилок даного типу для зазначених систем. Наведено класифікацію алгоритмів вибірки знань з інтелектуальної нейронної мережі, виконано їх аналіз та показано, що для виявлення зазначених типів помилок доцільно використовувати модифікований алгоритм GLARE з процедурою адаптації. Наведено блок-схеми алгоритмів відлагодження БЗ ІСППР, що використовують отримані теоретичні рішення. Запропоновано схему організації процесу тестування за рівнями деталізації для інтеграційного та модульного тестування, що може бути застосована для реалізації процесів тестування Agile-методології, зокрема: Agile Modeling, Agile Unified Process, Agile Data Method, Essential Unified Process, Extreme Programming, Feature Driven Development, Getting Real, Open UP, Scrum, Kanban.

Розглянуті питання виявлення помилок в штучних нейромережах, що пов’язані з суперечливістю думок експертів та/або обмеженістю (недосконалістю) опису предметної області. Проаналізовано підходи щодо їх відлагодження. Показані шляхи вдосконалення існуючих підходів щодо відлагодження помилок типу “забування про виключення”. Показано можливі шляхи застосування отриманих рішень для відлагодження помилок “перетин критичних подій”. Запропоновано формалізоване визначення помилки нейромережевої інтелектуальної системи з урахуванням вимог до оперативності і точності подання інформації. Розглянуті питання впливу некоректної організації машинного навчання на точність класифікації елементів нейромережевої інтелектуальної системи. Доведено можливість застосування методів контрастування мереж на підготовчому етапі до тестування бази знань інтелектуальної системи підтримки прийняття рішень, що дозволяє зменшити ймовірність виникнення помилок даного типу для зазначених систем. Наведено класифікацію алгоритмів вибірки знань з інтелектуальної нейронної мережі, виконано їх аналіз та показано, що для виявлення зазначених типів помилок доцільно використовувати модифікований алгоритм GLARE з процедурою адаптації. Наведено блок-схеми алгоритмів відлагодження БЗ ІСППР, що використовують отримані теоретичні рішення. Запропоновано схему організації процесу тестування за рівнями деталізації для інтеграційного та модульного тестування, що може бути застосована для реалізації процесів тестування Agile-методології, зокрема: Agile Modeling, Agile Unified Process, Agile Data Method, Essential Unified Process, Extreme Programming, Feature Driven Development, Getting Real, Open UP, Scrum, Kanban.