3. Barndom som kilde til motstandsdyktighet

Abstract

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Inter-national (CC BY 4.0). To view a copy of this license, visit https://creativecommons.org/licenses/ by/4.0/deed.no logi vil jeg diskutere hvordan lek i disse kildene blir tildelt en pragmatisk instrumentell verdi og ikke bare en egenverdi. Jeg vil derfor nyansere polariseringen mellom egenverdi og instrumentell verdi, og argumentere for at denne litteraturen også bygger på en normativ pedagogisk instrumentalisme.