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Mählck, Paula; Persson, Olle

doi:10.1023/a:1005661208810

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“…Beneficiando-se da flexibilidade do conceito de ator, a análise de rede pode ser uma ferramenta adicional para os estudos nas áreas de bibliometria, infometria (Wasserman & Faust, 1994) e comunidades de prática (Mählck & Persson, 2000). Otte e Rousseau (2002) evidenciam a combinação da bibliometria com a ARS em sua pesquisa, em que buscam vinculá-la à Ciência da Informação.…”

Section: As Redes Sociais De Coautoria E a Análise De Redes Sociais Por Meio Da Bibli-ometriaunclassified

Mapeamento da rede de comunicação dos docentes do curso de Mestrado em Ciências da Documentação e Informação da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa

Silva

Soares

2021

AtoZ

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Introdução: A pesquisa se realizou com o intuito de identificar e compreender as conexões na rede social de coautoria dos docentes, do Curso de mestrado em Ciências da Documentação e Informação, da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. Buscou-se discutir os conceitos e métodos de análise que fundamentam esse estudo, a saber: rede social, coautoria, análise de rede social e análise bibliométrica. Método: O estudo caracteriza-se como exploratório, em uma abordagem qualitativa e quantitativa. Utilizou-se da plataforma Ciência Vitae para coleta dos dados e do software Gephi para modelagem e análise da rede social. Resultados: Analisaram-se e discutiram-se os dados coletados no Ciência Vitae e a rede e dados gerados no software Gephi. Validando a existência da rede e identificando a existência de dois aglomerados eminentes e uma ligação isolada. Conclusão: Os objetivos propostos foram alcançados, a investigação validou a existência da rede de informação entre os docentes do curso e pesquisadores externos, possibilitando compreender o fluxo informacional e aferir que há docentes que não possuem laços de conexão por coautoria entre si.

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Section: As Redes Sociais De Coautoria E a Análise De Redes Sociais Por Meio Da Bibli-ometriaunclassified

Mapeamento da rede de comunicação dos docentes do curso de Mestrado em Ciências da Documentação e Informação da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa

Silva

Soares

2021

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“…Como señala (Boeris, 2011, p. 13) a partir de Sonnenwald (2007), "puede definirse colaboración científica como la interacción entre dos o más científicos dentro de un contexto social donde se facilitan la distribución e intercambio de tareas con el fin de lograr un objetico determinado". Algunos estudios se han empleado para realizar un mapeo de redes de autores por departamentos académicos, mostrando que la interacción interdepartamental, estudiada a partir de datos combinados entre gráficos redes y estadística, puede mejorar el entendimiento de cómo se generan las estructuras de red a partir de los atributos de los autores (Mählck & Persson, 2000). Con frecuencia, en los análisis bibliométricos podemos encontrar, además de las redes de colaboración entre autores, entre instituciones y países.…”

Section: Análisis De Redes De Colaboración Y Coautoríaunclassified

Geografía, cambio global y sostenibilidad. Comunicaciones del XXVII Congreso de la Asociación Española de Geografía.Tomo II Territorio, desigualdad y enfermedades

García Rodríguez

2021

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This contribution uses anonymous mobile phone data to study the impact of the Spanish lockdown on the daily dynamics of the Madrid metropolitan area (Spain). The analysis has been carried out for a reference week prior to the lockdown and during several weeks of the lockdown in which different restrictions were in place. During these weeks, presence profiles are obtained throughout the day for each type of land use. In addition, a multiple regression analysis is carried out to determine the impact of the different land uses on the local population. The results in the reference week, pre-COVID-19, show how the population in activity areas increases in each time slot on a specific day and how in residential areas it decreases. However, during the lockdown, activity areas cease to attract population during the day and the residential areas therefore no longer show a decrease. Only basic essential commercial activities, or others that require the presence of workers (industrial or logistics) maintain some activity during lockdown.

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“…To be sure, there is plenty of evidence to suggest that citation counts reflect something other than quality (Aksnes, Langfeldt, & Wouters, 2019;Bornmann & Daniel, 2008). For instance, citation counts covary with factors such as length of the title and the presence of colons or hyphens in the title (Paiva, Lima, & Paiva, 2012;Zhou, Tse, & Witheridge, 2019) and can be affected by other non-scientific variables, such as the size of ones social network (Mählck & Persson, 2000), the use of social media, and the posting of preprints on searchable archives (Gargouri et al, 2010;Gentil-Beccot, Mele, & Brooks, 2009;Lawrence, 2001;Luarn & Chiu, 2016;Peoples, Midway, Sackett, Lynch, & Cooney, 2016). Other research indicates that citation counts tend to be higher for papers on so-called "hot" topics and for researchers associated with big-named faculty (Petersen et al, 2014).…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Citation counts and journal impact factors do not capture some indicators research quality in the behavioral and brain sciences

Dougherty¹,

Horne²

2019

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Citation data and journal impact factors are important components of faculty dossiers and figure prominently in both promotion decisions and assessments of a researcher's broader societal impact. Although these metrics play a large role in high-stakes decisions, the evidence is mixed regarding whether they are valid proxies for key aspects of research quality. We use data from three large scale studies to assess whether citation counts and impact factors predict four indicators of aspects of research quality: (1) the number of statistical reporting errors in a paper, (2) the evidential value of the reported data, (3) the expected replicability of reported research findings in peer reviewed journals, and (4) the actual replicability of a given experimental result. Both citation counts and impact factors were weak and inconsistent predictors of research quality, so defined, and sometimes negatively related to quality. Our findings impugn the validity of citation data and impact factors as indices of research quality and call into question their usefulness in evaluating scientists and their research. In light of these results, we argue that research evaluation should instead focus on the process of how research is conducted and incentivize behaviors that support open, transparent, and reproducible research.

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Mapeamento da rede de comunicação dos docentes do curso de Mestrado em Ciências da Documentação e Informação da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa

Mapeamento da rede de comunicação dos docentes do curso de Mestrado em Ciências da Documentação e Informação da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa

Geografía, cambio global y sostenibilidad. Comunicaciones del XXVII Congreso de la Asociación Española de Geografía.Tomo II Territorio, desigualdad y enfermedades

Citation counts and journal impact factors do not capture some indicators research quality in the behavioral and brain sciences

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