Untitled

Abstract

Penelitian ini bertujuanmmengetahui lebih lanjut mengenai strategi belajar mahasiswa .bidikmisi .dalam .meningkatkan .prestasi .belajar .di .Fakultas .Ilmu .Sosial Universitas .Negeri .Padang. .Teori .untuk .menganalisis .penelitiannini .yaitu .teori StrukturallFungsional .dengan .konsep .AGIL .oleh .Talcot .Parsons. .Metode .penelitian yang .digunakan .dalam .penelitian .ini .adalah .pendekatan .kualitatif .dengan .tipe penelitian .studi .kasus .serta .teknik .pemilihan .informan .purposive .sampling. Pengumpulan .data dilakukan dengannobservasi,wwawancara .dan .studi .dokumentasi dengan .teknik .analisis .data .darimMiless.dan .Huberman. .Hasil .penelitian .menunjukkan strategi .belajar .yang .digunakan .mahasiswa .bidikmisi .dalam .meningkatkan .prestasi belajar .ada .dua .yaitu .(1) .adaptasi .terhadap .kehidupan .kampus, .yang .terdiri .dari .(a) menyusun .agenda .kegiatan .(b) .memilih .organisasi .dan .(2) .fokus .pada .tujuan, .yang terdiri .dari .(a)jmenentukan .skala .prioritas .(b) .metode .belajar .(c) .optimalisasi .beasiswa.