A civilização como ideal: educação na imprensa de Uberabinha-MG na primeira república

Abstract

iii RESUMO:O presente estudo, resultante de projeto de pesquisa financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), visa ampliar a compreensão da História da Educação em Minas Gerais, tomando a cidade de Uberabinha como referência no correr da Primeira República. A nossa preocupação foi oferecer uma visão panorâmica em torno das discussões sobre educação que circulavam em Uberabinha, MG (hoje Uberlândia), buscando nos jornais e nas Atas da Câmara Municipal as iniciativas locais no campo educacional e, ancorados nessas fontes, identificar os possíveis objetivos que nortearam a produção do discurso sobre a educação vigente no município à época. As especificidades desse discurso devotado à educação podem ser captadas através da análise de alguns jornais, dentre eles destacam-se Paranayba, O Progresso e A Tribuna. Esta imprensa, de caráter não pedagógico, nos permitiu encontrar um cabedal de informações das mais variadas formas do pensamento educacional, além do papel pioneiro que ela desempenhou enquanto fonte para o estudo da constituição e da dinâmica da questão educacional na cidade. Observou-se que nos periódicos circulavam concepções de cunho liberal e positivista que ganham aceitação entre os estratos sociais mais intelectualizados da cidade, identificados com os princípios republicanos. Portanto, foi na tentativa de identificar como se materializaram essas iniciativas, numa localidade distante dos grandes centros, que buscamos compreender as propostas educacionais que foram publicizadas por meio dos jornais, pois, se de um lado os liberais apresentavam, via imprensa, a República como o espaço da visibilidade, da transparência, da verdade, da ordem e do progresso, por outro, alguns segmento sociais a transformavam numa espécie de tribuna de verdades eternas, que não podiam ser abaladas pelos detratores da ordem estabelecida, que almejavam destruir os valores morais da sociedade brasileira. Palavras-chave: civismo, educação, ensino público, progresso, religião.