A desconstrução da história única

Abstract

Este relato de experiência trata das oficinas de Língua Portuguesa do Projeto Jovem Aprendiz, em uma instituição comunitária gaúcha. Com o objetivo inicial de trabalhar com as habilidades do século XXI, os alunos foram instigados a pensar criticamente na língua e sobre como ela é usada para construir e moldar identidades. A partir da palestra "O perigo de uma história única" (ADICHIE, 2009), desenvolveram-se propostas de atividades visando à desconstrução, pela língua, de estereótipos e histórias únicas. Palavras-chave: Linguagem. Identidade. História única. Desconstrução. Sala de aula.

Quorum Sensing Inhibition Based Drugs to Conquer Antimicrobial Resistance

“…Saliva mucins MUC5B and MUC7 from oral cavity, mucus barriers protect teeth and soft tissue of mouth to abolish infection of S. mutans from binding and agglutinin activity [19]. MUC5B involved in downregulation of sigX-inducing peptide and competence stimulating peptide with perceptive to quorum-sensing mediated gene transfer.…”

“…MUC5B involved in downregulation of sigX-inducing peptide and competence stimulating peptide with perceptive to quorum-sensing mediated gene transfer. MUC5B complex with O-linked glycans forms mucin O-glycans helps in preventing bacterial gene transfer mechanism and antimicrobial resistance acquisition through QS [19]. C4-HSL is one of the key virulence factor of QS involved in the regulation of haemolysin, rhamnolipid [20].…”