Abstract:Este trabalho tem como objeto principal analisar a importância do uso das línguas de sinais no ensino de matemática para alunos/as surdos/as. Fez-se uma breve abordagem da História da Educação dos Surdos no Brasil com as contribuições de alguns estudiosos como GOLDFELD (2002), SOUZA (2010), SILVA (2015), FERREIRA (2002), entre outros, que enfatizaram a temática abordada. A pesquisa foi realizada com base em pesquisas bibliográficas que abordavam temas nas áreas de Educação, Inclusão, Ensino da Matemática, Alun… Show more
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