A (in) disciplina em oficina de jogos

Abstract

Ao Professor Doutor Lino de Macedo por tudo que me ensinou neste anos, por todos os desafios e situações-problema que me propôs, pelo incentivo, carinho, paciência, dedicação, sabedoria e, especialmente, por ter sido meu mestre, compartilhando comigo tantos momentos de confusão onde me orientava para a construção de uma disciplina. Aos Doutores Osvaldo Luiz Ferraz e Yves de La Taille pelas críticas construtivas e pelas sugestões feitas por ocasião do Exame de Qualificação. Às lindas crianças que freqüentaram o LaPp neste período e me permitiram aprender a respeito das ações de crianças em meio a risadas, brincadeiras, momentos de frustrações e alegrias, dando vida a esse estudo. Aos amigos, Alexandre L. Tashiro, Flávia C. S. Lobo e Liliane Felipim pelo incentivo ao meu ingresso no mestrado. Aos colegas do grupo de orientação, pela leitura e sugestões dadas nos diferentes momentos de elaboração do trabalho. À Heloísa Helena G. de O. Garcia pela leitura atenta e dedicada revisão deste trabalho. Às companheiras de jornada da pós-graduação e eternas amigas Andréa Dias, Camilla Schiavo Ritzmann, Cristiana Fiusa Carneiro e Elizabete V. Flory que estiveram comigo nestes anos, refletindo desde a importância das concepções teóricas à necessidade de mantermos nossas vidas saudáveis. Às queridas colegas Ana Lúcia S. Petty, Márcia Z. T. Torres, Maria Célia R. M. Campos e Norimar C. Passos que colaboraram com essa pesquisa compartilhando suas experiências profissionais, enriquecendo nosso referencial de estudo. Em especial à Ana Lúcia, pelos conselhos como "amiga-profissional".