2017
DOI: 10.1590/1415-4714.2017v20n3p560.10
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A musicalização como intervenção precoce junto a bebê com risco psíquico e seus familiares

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“…Ainda que os resultados da pesquisa tenham pouco poder de generalização pela perda amostral, e também porque não se tratava de estudo epidemiológico, a experiência no acompanhamento dos bebês permitiu realizar intervenções e reverter casos de risco já no primeiro ano, como ocorreu na pesquisa com um bebê que apresentou risco de autismo 7 , não computado na amostra aqui estudada. A intervenção foi realizada por meio de musicalização na própria unidade de saúde, mas seria perfeita para o espaço educacional ou comunitário, de baixo custo e totalmente adequada aos recursos que podemos facilmente alcançar hoje em dia na realidade da cidade.…”
Section: Discussionunclassified
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“…Ainda que os resultados da pesquisa tenham pouco poder de generalização pela perda amostral, e também porque não se tratava de estudo epidemiológico, a experiência no acompanhamento dos bebês permitiu realizar intervenções e reverter casos de risco já no primeiro ano, como ocorreu na pesquisa com um bebê que apresentou risco de autismo 7 , não computado na amostra aqui estudada. A intervenção foi realizada por meio de musicalização na própria unidade de saúde, mas seria perfeita para o espaço educacional ou comunitário, de baixo custo e totalmente adequada aos recursos que podemos facilmente alcançar hoje em dia na realidade da cidade.…”
Section: Discussionunclassified
“…Estudos do mesmo grupo apostam na intervenção a tempo de reverter o risco antes que uma psicopatologia se instale, seja por atividades clínicas individuais 6 , ou grupais com os bebês e pais 7 , ou mesmo por meio de intervenções no ambiente escolar 8 . Seja qual for a modalidade, percebe-se a incorporação da ideia que tanto os pais como a família ampliada e a escola de educação infantil, sobretudo o berçário, podem constituir o campo do Outro para o bebê e, por isso, trabalham para a manutenção das funções parentais.…”
unclassified
“…A relação encontrada entre o M-CHAT e o Bayley III, em seu aspecto linguagem, demonstra o que diversos trabalhos apontaram sobre o evidente comprometimento da linguagem em casos de autismo 4,5,10,11,12 . Assim, pode-se concluir que a alteração de linguagem é mais evidente do que a cognitiva no segundo ano de vida, já que as crianças com risco psíquico apresentaram desenvolvimento cognitivo típico, em sua maioria.…”
Section: Discussionunclassified
“…Estudos do campo psicanalítico e das neurociências evidenciaram a importância do acompanhamento do psiquismo na puericultura [1][2][3][4][5][6][7][8][9] de modo a permitir que uma intervenção a tempo seja oportunizada ao bebê e sua família antes da instalação de uma psicopatologia, sobretudo em casos de risco de evolução para o autismo [1][2][3][4] . Esses estudos consideraram simultaneamente a possibilidade de predisposição biológica do bebê e de limitações na constituição do laço familiar.…”
Section: Introductionunclassified
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