“…No contexto educacional, os itens recomendados geralmente consistem em artigos, livros, autores e objetos de aprendizagem em geral, específicos para um determinado assunto. Pesquisas utilizando um mecanismo de recomendação demonstraram que um ambiente virtual de aprendizagem, com a capacidade de sugerir conteúdos personalizados para cada aluno, tiveram um impacto positivo na aprendizagem [Reategui, Boff e Campbell 2008] [Rifon et al 2013]. …”