“…Otros objetivos son adquirir medidas que permitan organizar mejor los recursos institucionales (humanos y materiales) y determinar la eficiencia de los programas educativos del aprendizaje a distancia soportado por ordenador. Como se ha señalado, la minería de datos provee beneficios a la educación, Wang (2014), manifiesta que es posible analizar la administración de la clase, a través de la información de los estudiantes, como por ejemplo, situación familiar, desempeño académico, número de ausencia del alumno en un mes, entre otros; asimismo se puede entrenar los talentos personales, analizar el impacto académico y la enseñanza.…”