A systematic mapping study on digital game adaptation dimensions

Carvalho, Caio; Teran, Luciano; Mota, Marcelle Pereira; Pereira, Roberto

doi:10.1145/3554364.3559122

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“…Embora tenha sido avaliado em contexto educativo, o 5W2H pode ser aplicado a outros contextos [Klock et al 2016], pois permite que suas dimensões sejam adaptadas conforme a necessidade. Por exemplo, o framework 5W2H foi aplicado em conjunto com um modelo de design motivacional, construindo uma plataforma gamificada para motivar estudantes na submissão de tarefas [Assunc ¸ão et al 2021]; foi utilizado para estruturar um catálogo de elementos de gamificac ¸ão [Fedechen et al 2022]; para criar e apresentar um conjunto de medalhas tematizados para o ensino de Interac ¸ão Humano-Computador [Pereira et al 2021b]; e para estruturar um mapeamento sistemático da literatura sobre recursos de adaptac ¸ão para jogos [Carvalho et al 2022]. Em outra aplicac ¸ão, o 5W2H+M [Guebarra Conejo et al 2019] foi avaliado no redesign de um sistema gamificado, adaptando as dimensões 5W2H e considerando motivac ¸ão (e amotivac ¸ão).…”

Section: Modelos De Design De Gamificac ¸ãOunclassified

Alinhando o design e a avaliação de gamificação: aplicando o Framework 5W2H como uma ferramenta diagnóstica

Sato,

Pereira,

Gasparini

et al. 2023

Anais Do II Workshop Sobre Interação E Pesquisa De Usuários No Desenvolvimento De Jogos (WIPlay 2023)

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A gamificação tem sido usada amplamente em contextos educacionais. Em casos em que as decisões de design não são documentadas, um diagnóstico da gamificação pode ser necessário para entender como os elementos de jogos formam os sistemas que engajam estudantes. Neste artigo, é relatada a experiência utilizando o 5W2H, um framework para design da gamificação centrado no usuário, como ferramenta de apoio ao diagnóstico da gamificação de uma disciplina introdutória de computação. Os resultados revelam os elementos de jogos utilizados e ajudam a entender esses elementos interagindo para produzir o engajamento, servindo como exemplo de diagnóstico de gamificação.

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