Açaí game: uma proposta lúdica do cultivo do açaí / Açaí game: a playful proposal for açaí growing

Abstract

As novas abordagens no processo de ensino-aprendizagem em tempo de pandemia têm se mostrada eficientes, a utilização de jogos digitais tem sido importante nesse cenário pandêmico, visto que por meio deles é possível atrair a atenção dos alunos e potencializar o desenvolvimento de seu intelecto. Este estudo apresenta uma proposta de um jogo que ludifica o processo do cultivo do açaí desde a preparação do solo até a sua colheita destinados a alunos do curso técnico em agropecuária. A avaliação do jogo foi realizada pelos alunos e professores. As métricas de usabilidade foram analisadas através do método Gameflow para verificar a experiência do usuário, onde 100% dos avaliadores relatam ter boa imersão, e os desafios estão de acordo com o seu público alvo. Portanto, o jogo mostrou-se efetivamente didático para ser utilizado nas atividades práticas do curso técnico em aulas remotas.