Aesthetic Education of University Students: Experience of the Institute of the Academy of the FPS of Russia

Abstract

В статье поднимаются вопросы эстетического воспитания студентов Института Академии ФСИН России. Право обучающихся на развитие своих творческих способностей и интересов предусмотрено Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ. Значение эстетики и красоты в жизни человека с древних времен подчеркивалось мыслителями. В последние годы с развитием интеллектуальных технологий возросло количество возможностей и методов эстетического воспитания. Время диктует необходимость использования новых методов эстетического воспитания с учетом требований цифровой цивилизации и нового поколения обучающихся, живущих в виртуальной реальности. Современная высшая школа вынуждена строить процесс воспитания на принципиально новых позициях, выделяя новые приоритетные направления и используя организационную деятельность. Актуальность исследования обусловила необходимость разработки качественно новой системы эстетического воспитания в условиях цифровой цивилизации. Задачи исследованияпроанализировать современные возможности эстетического воспитания молодежи; обобщить опыт института Академии ФСИН России и наметить перспективы дальнейшего совершенствования этого направления воспитательной работы со студентами. Материалом для исследования является содержание работы по формированию эстетической культуры обучающихся Института Академии ФСИН России. Авторы поделились проектами, реализуемыми вузом в рамках эстетического воспитания студентов. Ключевые слова: эстетическое воспитание, формирование личности, развивающая среда, познавательный интерес, освоение культурного наследия.