Aesthetics in the Study of Organizational Life

Strati, Antonio

doi:10.4135/9781849200394.n42

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“…Dada a incipiência de escritos e estudos no Brasil, buscamos neste artigo resgatar a compreensão empática como método, bem como seu uso nas pesquisas em Estudos Organizacionais. Optamos pela abordagem da estética nas organizações como pano de fundo das discussões, por ter sido esse o caminho já percorrido na literatura internacional sobre estética por Strati (1992Strati ( , 1996Strati ( , 2007Strati ( , 2010.…”

Section: Maxunclassified

“…Segundo Strati (1992), no campo organizacional a estética se refere a uma forma de conhecimento humano e, especificamente, ao conhecimento proporcionado pelas faculdades perceptivas da audição, da visão, do tato, do olfato e do paladar e do pensamento, pela capacidade de formular um juízo estético (STRATI, 1996(STRATI, , 2000(STRATI, , 2007TAYLOR e HANSEN, 2005).…”

Section: A Abordagem Da Estética Organizacionalunclassified

“…Nesse sentido, o juízo estético fornece conhecimento sobre como o indivíduo representa a organização para si e não necessariamente como ela é de fato (KANT, 2012;STRATI, 1992STRATI, , 2007. Assim, um conjunto de experiências e juízos colaboram para o organizar estético das organizações, enfatizando os sentimentos e as sensações existentes no cotidiano, bem como o engajamento dos sujeitos no dia a dia da organização.…”

Section: -845unclassified

“…Compreensão empática e as possíveis contribuções para a pesquisa nos estudos organizacionais: reflexões a partir da experiência do lado estético das organizações Strati (1992) realizou uma discussão epistemológica onde apresentou a estética como uma forma legítima para compreender as organizações por meio de uma abordagem que não enquadre "a estética dentro das várias caixas onde a vida organizacional é estudada", pois o conhecimento gerado pelo exame da experiência estética é rico e plausível.…”

Section: -845unclassified

“…O charme da história, o belo modo com o qual as coisas são descritas, as evocações e conjurações feitas pelos ouvintes para entender os relatos que estão sendo contados deixam fragmentos da vida organizacional impressos em nossa memória e nos nossos cadernos de anotações. Se uma história é belamente contada, por exemplo, isso irá atuar como um fator estruturante na relação entre pesquisador e sujeito organizacional e transformar esses encontros em um conjunto de experiências que serão refinadas, reconstruídas e revividas por nós pesquisadores (STRATI, 1992(STRATI, , 2007.…”

Section: Contribuições Da Compreensão Empática Para a Pesquisa Nos Esunclassified

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Compreensão empática e as possíveis contribuições para a pesquisa nos estudos organizacionais: reflexões a partir da experiência do lado estético das organizações

2017

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Resumo O método weberiano da compreensão tem constituído objeto de discussão e debate ao longo do tempo. No entanto, especificamente, a compreensão empática ainda é pouco explorada, especialmente no âmbito do estudo das organizações brasileiras. Após levantamento feito nas principais bases de dados e periódicos abrigados no portal Periódicos Capes, verificamos ser escassa a produção acadêmica que percorre o caminho da compreensão empática, especificamente na área dos Estudos Organizacionais no Brasil. Diante disso, procuramos trazer neste artigo algumas considerações sobre o resgate da compreensão empática na pesquisa. Considerando a abordagem da estética organizacional como pano de fundo, a discussão articulou às bases epistemológicas da compreensão empática proposta pela sociologia weberiana. Esta preconiza que os estudos das Ciências Sociais devem estar ancorados prioritariamente na compreensão do sentido da ação dos indivíduos, de modo que possamos entender por que agem de determinada maneira. Então, refletimos sobre as possíveis contribuições da compreensão empática para a pesquisa, considerando a ideia do pesquisador como peça-chave para a construção do corpus de pesquisa e a plausibilidade do conhecimento, sem necessariamente empreender a ação. Almejamos que este estudo sirva de gatilho para a elaboração de novas discussões sobre as possibilidades de contribuição da compreensão empática para a pesquisa nos Estudos Organizacionais.

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Section: Maxunclassified

Section: A Abordagem Da Estética Organizacionalunclassified

Section: -845unclassified

Section: Contribuições Da Compreensão Empática Para a Pesquisa Nos Esunclassified

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Compreensão empática e as possíveis contribuições para a pesquisa nos estudos organizacionais: reflexões a partir da experiência do lado estético das organizações

2017

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Sociomateriality: Theories, methodology, and practice

Moura

Bispo

2019

Can J Adm Sci

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This article aims to present the theoretical trends that constitute the notion of sociomateriality in the field of organizational studies and to describe a methodological framework for conducting empirical research in this field. It is a contribution for those interested in understanding and using the sociomateriality approach theoretically and methodologically. The main conclusion is that sociomateriality is a valuable alternative not only for comprehending how the entanglement of human and non‐human actors may produce organizations, their practices, and changes, but also for (re)thinking organizational phenomena both ontologically and methodologically.

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Sociomaterialism, Practice Theory, and Workplace Learning

Hopwood

2015

Professional and Practice-Based Learning

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This chapter provides a detailed overview of contemporary sociomaterial and practice-based approaches, focusing in particular on their implications for conceiving workplace learning. It lays the theoretical foundations for the analysis and arguments developed in Parts II and III. It sets out an ontological position, and key concepts that are not so much applied in the subsequent empirical work, but tangled up in it (including in the approach to ethnographic fieldwork. These foundations are set in a broader context, namely sociomaterial approaches. The way in which contemporary theorists are 'rethinking the thing' is highlighted, based on performative, diffractive and non-representational ontologies. The 'practice turn' is located within these wider, diverse, traditions, and Schatzki's practice theory is presented as an overarching framework for this book. Next, research on workplace learning is considered, highlighting the metaphor of emergence and its links to concepts of knowledge. Here Gherardi and others' practice-based studies are significant, emphasising knowing in practice and aesthetics. The chapter then shifts gear introducing the key arguments that are developed in the remainder of the book. Times, spaces, bodies and things are introduced as four essential dimensions of professional practice and learning, and then a distinctive view of professional learning in an asymmetrical and non-reversible relationship with practice is presented. Learning and practice are viewed as entangled, but analytically distinguishable, and criteria for specifying this distinction are presented.

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Aesthetics in the Study of Organizational Life

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Compreensão empática e as possíveis contribuições para a pesquisa nos estudos organizacionais: reflexões a partir da experiência do lado estético das organizações

Compreensão empática e as possíveis contribuições para a pesquisa nos estudos organizacionais: reflexões a partir da experiência do lado estético das organizações

Sociomateriality: Theories, methodology, and practice

Sociomaterialism, Practice Theory, and Workplace Learning

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