Aktywność gangów młodzieżowych w kontekście zjawiska radykalizacji. Polskie realia w świetle badań własnych

Abstract

Celem niniejszego artykułu jest zaprezentowanie czytelnikowi specyfiki aktywności młodzieżowych gangów ulicznych w kontekście zjawiska radykalizacji. Cel praktyczny natomiast stanowią, wynikające z badań rekomendacje dla praktyki, nakierowane na tworzenie modeli pracy z grupami radykalnymi w kontekście lokalnym. Rekomendacje adresowane są w szczególności do pedagogów i wychowawców, pracowników społecznych, kuratorów sądowych, streetworkerów, Ppolicji, decydentów i wszystkich tych, którzy chcą podnieść swoje kompetencje w zakresie rozumienia czasami skomplikowanych zależności pomiędzy aktywnością dziecka na ulicy a działaniem młodzieżowego gangu ulicznego."

Dualizm systemu norm i wartości na przykładzie rozumienia pojęcia patriotyzmu przez pseudokibiców oraz przejawów radykalizacji zachowań

“…Proceder socjalizacji do gangów pseudokibicowskich i innych grup o charakterze radykalnym obejmuje coraz młodsze osoby, w szczególności nastolatki, a nawet dzieci (zob. Michel 2016Michel , 2019. Instytucje edukacyjne, oświatowe i wychowawcze zdają się być wobec tego zjawiska bezradne.…”

“…Ciężko jest czasami odróżnić postawę patriotyzmu od pseudopatriotyzmu tym bardziej, że socjalizacja do gangów "kibolskich" poprzez treści patriotyczne przeplata się z ideologiami radykalnymi i jest oparta na powierzchownych wartościach, nośnych hasłach, atrakcyjnej symbolice, barwach i postawach zaangażowanych w działanie jednej grupy przeciwko innej (zob. Michel 2019).…”

“…W literaturze przedmiotu obydwa pojęcia są pełnoprawne (Piotrowski 2000;Michel 2016 cjonariuszy. Identyfikacja z hasłem "CHWDP" czy angielskim "ACAB" 6 jest na tyle silna, że może zjednoczyć pozornie zwaśnione grupy w sytuacji wspólnego oporu wobec organów ścigania (Michel 2019). Definicja mowy nienawiści, sformułowana przez Radę Europy, wskazuje, iż mowa nienawiści jest to "każda forma wypowiedzi, która rozpowszechnia, podżega, propaguje lub usprawiedliwia nienawiść rasową, ksenofobię, antysemityzm lub inne formy nienawiści oparte na nietolerancji, włączając w to nietolerancję wyrażaną w formie agresywnego nacjonalizmu lub etnocentryzmu, dyskryminacji lub wrogości wobec mniejszości, migrantów lub osób wywodzących się ze społeczności emigrantów" (Reccomendation No.…”

“…Patriotyzm eksponowany jest poprzez postawy radykalne, często prowadzące do ekstremizmu, związane z mową nienawiści i przestępstwami motywowanymi nienawiścią. To powoduje, iż często mówimy o postawie pseudopatriotyzmu, gdyż wspomniane manifestacje zbyt dalece odbiegają od tradycyjnego rozumienia postawy patriotycznej (Michel 2016(Michel , 2019. Według Encyklopedii aksjologii pedagogicznej patriotyzm to "cnota moralna, powiązana ze sprawiedliwością legalną, nakazują miłość do ojczyzny, cenienie bardziej jej dobra wspólnego od interesów osobistych, czy partykularnych" (Chałas, Maj 2016: 731).…”

“…Nastolatki aktywnie uczestniczące w grupach o charakterze zradykalizowanym, a do takich należą zorganizowane w gangi grupy "kibolskie", często stosują różnego rodzaju formy przemocy i inne czyny związane z łamaniem prawa (Michel 2016(Michel , 2019. Tego rodzaju sytuacja może powodować stany dużego napięcia, związanego ze strachem przed konsekwencjami, lecz również związane z poczuciem winy w wyniku łamania zinternalizowanych w procesie socjalizacji norm i wartości lub odstępstw od wyznawanych wartości.…”