1997
DOI: 10.1016/s0214-4603(97)75661-4
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Algunas consideraciones sobre el talento vocal como instrumento psicológico de creatividad musical

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“…Para ampliar sobre el tema: . corte profano sentará las bases del amplio y diferenciado desarrollo que tuvo el arte del canto a partir del siglo XVII, consolidándose en el periodo romántico y la ópera del siglo XVIII, en la cual, la idea de belleza y dominio técnico asociado al bel canto 3 se tornará como símbolo de culto (Cobeta, Núñez y Fernández, 2013;Genovard, 1997). Con esta idea, cantar será la producción de un sonido limpio y homogéneo, con pronunciadas características acústicas -como el formante del cantante 4derivadas de una configuración anatomo-fisiológica particularnatural, modelada a partir de una habilidad técnica que debe dominarseproporcionada en el canto académico como práctica musical superior y modelo para las demás-, y de la cual depende la emergencia de características expresivas sobresalientes.…”
Section: Cómo Se Ha Pensado La Voz Cantada En La Práctica Musicalunclassified
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“…Para ampliar sobre el tema: . corte profano sentará las bases del amplio y diferenciado desarrollo que tuvo el arte del canto a partir del siglo XVII, consolidándose en el periodo romántico y la ópera del siglo XVIII, en la cual, la idea de belleza y dominio técnico asociado al bel canto 3 se tornará como símbolo de culto (Cobeta, Núñez y Fernández, 2013;Genovard, 1997). Con esta idea, cantar será la producción de un sonido limpio y homogéneo, con pronunciadas características acústicas -como el formante del cantante 4derivadas de una configuración anatomo-fisiológica particularnatural, modelada a partir de una habilidad técnica que debe dominarseproporcionada en el canto académico como práctica musical superior y modelo para las demás-, y de la cual depende la emergencia de características expresivas sobresalientes.…”
Section: Cómo Se Ha Pensado La Voz Cantada En La Práctica Musicalunclassified
“…En esta última, podemos comprender algunos de los principales desafíos atravesados, como la expresión de emociones durante la interpretación musical, una tarea titánica para cantantes considerando que tal demostración y su consecuente impacto en la audiencia eran determinantes en el contexto musical (Stein, 2000), y por consiguiente en las valoraciones estéticas de la época. A partir de ello, se consideró que el canto debía ser una práctica que revelara nuestras emociones, que por lo general se circunscribían a la esfera de la alegría, tristeza, enojo y miedo, básicamente una sensación positiva o negativa; y los sentimientos que tuvieron lugar durante el proceso compositivo del autor o su aproximación a partir del texto musical 6 ; en consecuencia, cantar se orienta a suscitar emociones en el espectador (Genovard, 1997). Por lo tanto, el éxito de la práctica dependerá de la emergencia y ostensibilidad expresiva de tales emociones tanto en cantantes como en espectadores.…”
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