Alternativen zur „geschlossenen Unterbringung“?

Peters, Friedhelm

doi:10.1007/s12054-014-0044-7

Cited by 3 publications

(1 citation statement)

References 2 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

“…Justifications on the part of the authorities did not relate to any explicit violation of the law, but instead to a lack of discipline and failure to adapt to the residential care setting, or to the risk of them running away again. To this day, secure accommodation supports the logic of the criminal law relating to young offenders and the youth welfare system, but this is strongly criticised (Peters, 2014).…”

Section: Dealing With State Interventionsmentioning

confidence: 99%

Vulnerability and Well-Being Decades After Leaving Care

Gabriel

Keller

Bombach³

2021

Front. Psychol.

View full text Add to dashboard Cite

One of the most important goals of out of home placements is to reduce vulnerability and to enable well-being in the long term. This article hermeneutically reconstructs biographies decades after leaving-care to understand the impact of residential care experiences on selected dimensions of care-leavers’ well-being, that were discovered in the data material. For this article three analytic areas were selected from the core of the narratives of former care leavers: Social networks, parenthood and state interventions. The selected findings on long-term outcomes presented here are based on a qualitative research project funded by the Swiss National Science Foundation on life trajectories after residential care (1950–1990). The authors have conducted 37 biographical narrative interviews with former children placed in residential care between 1950 and 1990 in the Canton of Zurich, Switzerland. The analysis of these narrative interviews was structured by the inductive procedures of Grounded Theory. Its foundation is the conceptualisation and dimensionalisation of data through inductive coding within the narratives. Research question: We mainly were interested in aspects of transitions exclusively relevant from the actors’ point of view. The objective of this paper is to learn for the future by taking biographical experiences and long-term outcome in account. As we know residential care facilities have changed in last decades, but structurally some key figures are still continuing. They still interrupt the life course two times: when you start to the live in the institution and when you leave. One main question is how young people manage to integrate residential experiences through their life course and where they keep on struggling until the end of their lives. From a life-course perspective, the impact of social service intention on individual life courses, behind sending the individuals to such facilities, are important to investigate. They implicate relevant information concerning current practice and impact of placing children in residential care. Social networks and experiences of parenthood show why we must frame and accompany transitions out of care.

show abstract

Section: Dealing With State Interventionsmentioning

confidence: 99%

Vulnerability and Well-Being Decades After Leaving Care

Gabriel

Keller

Bombach³

2021

Front. Psychol.

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Übergänge aus hoch strukturierten Hilfen für junge Menschen - eine integrierende Betrachtung von Intensivpädagogischen Jugendhilfemaßnahmen, Jugendstrafvollzug und Kinder- und Jugendpsychiatrie

Stossun

Flihs

2020

Delinquenz Bei Jungen Menschen

View full text Add to dashboard Cite

Ablehnung von Geschlossener Unterbringung in der Jugendhilfe

Waltereit

Kühne

Waltereit

et al. 2019

Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapi

View full text Add to dashboard Cite

Zusammenfassung. Die Geschlossene Unterbringung in der Jugendhilfe (GU) ist seit Jahrzehnten ein kontroverses Thema in der Betreuung schwer verhaltensauffälliger Jugendlicher. Dabei wird zum einen eine nicht selten ideologische Debatte um die rechtliche und die ethische Zulässigkeit des Freiheitsentzuges geführt, zum anderen die Frage der geeigneten Versorgung von erheblich belasteten Jugendlichen mit Bindungstraumatisierungen, schwerer Störung des Sozialverhaltens und psychosozialer Desintegration diskutiert. Die unterschiedlichen Sichtweisen spiegeln sich auch darin wider, dass einige Bundesländer über Institutionen der GU verfügen, andere wiederum – insbesondere die neuen Bundesländer – nicht. Wir stellen hier zwei typisierte Fallkonstellationen aus dem Bundesland Sachsen vor, bei denen die Nichtverfügbarkeit von GU zu einer faktischen Verschiebung der Problematik in Kliniken der Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie geführt hat. Anhand der Fallkonstellationen diskutieren wir schwerpunktmäßig, inwieweit es für GU einen konkreten Bedarf gibt und was zur Wirksamkeit von GU bekannt ist. Hieran schließt sich eine Reflexion des Spannungsfeldes zwischen Zwang und Autonomie an der Schnittstelle Jugendhilfe und Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie an.

show abstract

Alternativen zur „geschlossenen Unterbringung“?

Cited by 3 publications

References 2 publications

Vulnerability and Well-Being Decades After Leaving Care

Vulnerability and Well-Being Decades After Leaving Care

Übergänge aus hoch strukturierten Hilfen für junge Menschen - eine integrierende Betrachtung von Intensivpädagogischen Jugendhilfemaßnahmen, Jugendstrafvollzug und Kinder- und Jugendpsychiatrie

Ablehnung von Geschlossener Unterbringung in der Jugendhilfe

Contact Info

Product

Resources

About