Abstract
The aptitude test is one of the important supporting factors in the field of education in Indonesia, therefore the effectiveness of the test also affects the progress of education in Indonesia. This study aims to find out and learn about the effectiveness of the use of DAT tests in Indonesia. The method we used in this study is literature review. The results of this study show that the use of DAT in Indonesia is quite effective in terms of its use in the field of education in many educational institutions. DAT can be done digitally or through the old way of pencil and paper tests, both of which have almost equal accuracy in assessing individual talent.
Keywords: aptitude, assessment, education, majoring
Abstrak
Tes bakat merupakan salah satu faktor pendukung penting dalam bidang pendidikan di Indonesia, oleh karena itu keefektifan dari tes tersebut juga mempengaruhi kemajuan dari pendidikan di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mempelajari terkait efektivitas penggunaan tes DAT di Indonesia. Metode yang digunakan adalah literature review. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa penggunaan DAT di Indonesia sudah cukup efektif dilihat dari kegunaannya dalam bidang pendidikan pada banyak institusi pendidikan. DAT dapat dilakukan secara digital maupun melalui cara lama yaitu pencil and paper test, keduanya memiliki keakuratan yang hampir setara dalam menilai bakat individu.
Kata kunci: DAT, bakat, asesmen, pendidikan, penjurusan