Análise da produção científica sobre doenças sexualmente transmissíveis e sua relação com a saúde escolar no Brasil

Azevedo, Bruno Del Sarto; Reis, Camila Calhau Andrade; Santos, Kleyton Trindade; Duarte, Ana Cristina Santos; Boery, Rita Narriman Silva de Oliveira

doi:10.1590/s0102-46982014000300014

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“…Estima-se que a incidência mundial desta infecção, seja de 88 milhões de casos, atingindo particularmente pessoas de países subdesenvolvidos. Nos jovens a doença é prevalente, atingindo principalmente a faixa etária dos 15 aos 29 anos, representando cerca de 75% dos casos (BARREIROS; AZEVEDO;SANTOS, 2013).…”

Section: Gonorréiaunclassified

Caracterização Das Infecções Sexualmente Transmissíveis Em Usuários Da Atenção Básica: Uma Revisão Integrativa

Araújo¹,

Silva²,

Rodrigues³

2019

Rev. Uningá

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O estudo objetivou descrever, por meio de pesquisas na literatura, as características das infecções sexualmente transmissíveis em usuários da atenção básica. Realizou- se, uma revisão bibliográfica no período de junho a agosto de 2018, nas bases de dados SciELO, PubMed e ScienceDirect, que buscou artigos científicos em português, inglês e espanhol, publicados entre 2007 e 2017, excluindo-se os artigos duplicados, os anteriores a 2007, e aqueles que não atendessem ao objetivo proposto ou que fugissem ao tema. Para a elaboração deste trabalho, 28 das publicações encontradas foram selecionadas a partir da leitura de seus resumos, por abordarem o tema proposto. É possível observar que a disseminação das ISTs na população jovem ainda é crescente, sendo necessário investir continuamente em ações de caráter educativo que visem à redução dos fatores de riscos. O perfil epidemiológico dos portadores de ISTs é predominantemente percebido em populações menos abastadas, o que não significa dizer que não se deva observar a parcela mais economicamente favorecida. Um conhecimento amplo dos estudos acerca das ISTs, bem como dos correspondentes dados epidemiológicos das áreas e populações mais afetadas, tem grande relevância para o profissional de saúde da atenção básica, conclui-se que dessa maneira ele conhecerá a real necessidade de cada grupo e saberá a melhor forma de proceder para atender à demanda da comunidade alvo, seja com o foco em prevenção seja de tratamento para determinado indivíduo sabidamente portador de alguma IST.

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Section: Gonorréiaunclassified

Caracterização Das Infecções Sexualmente Transmissíveis Em Usuários Da Atenção Básica: Uma Revisão Integrativa

Araújo¹,

Silva²,

Rodrigues³

2019

Rev. Uningá

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“…As DSTs geralmente são transmitidas através de contato sexual sem o uso de preservativo, por uma pessoa que esteja infectada, bem como pelo uso de instrumentos perfuro cortantes não esterilizados contaminados. Muitos indivíduos não sabem que são portadores de DSTs, por não apresentarem manifestações evidentes no corpo, o que tem tornado essas doenças um sério problema de saúde pública mundial devido aos altos índices de casos e pela fácil disseminação, que vem aumentando a passos largos, principalmente entre adolescentes e jovens 4 Herpes Genital e Oral A herpes é uma infecção causada por dois vírus da família Herpes viridae (herpes simples tipos 1 e 2), sendo que ambos apresentam estruturas semelhantes mas são antigenicamente diferentes 9 . O vírus do herpes simples humano tipo 1 (HSV-1) é o principal agente etiológico de lesões vesiculares na região orofacial, com grande transmissão na infância e na adolescência.…”

Section: Doenças Sexualmente Transmissíveisunclassified

“…Esses aspectos do desenvolvimento representam uma condição de vulnerabilidade às Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs) ou Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs), consideradas um problema de saúde pública, não apenas por sua alta incidência e prevalência, mas por suas consequências, como as complicações psicossociais e econômicas envolvidas 4 .…”

Section: Introductionunclassified

Abordagem Das Doenças Sexualmente Transmissíveis Na Adolescência: Revisão De Literatura

Bottega

Canestrini²,

Rodrigues³

et al. 2016

Saúde (Sta. Maria)

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O estudo objetivou reportar sobre os riscos de contágio das Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs), apresentando as principais formas de transmissão, sinais e sintomas associados, tratamento e prevenção. Realizou-se uma revisão bibliográfica no período de abril a junho de 2015, por meio das bases de dados (SciELO, PubMed, LILACS e BIREME), cartilhas e materiais do Ministério da Saúde, publicados entre 2003 a 2015 envolvendo os descritores: “doenças sexualmente transmissíveis”, “adolescente”, “sexualidade” e “vulnerabilidade em saúde” no idioma inglês e português. A busca resultou em 63 publicações das quais 58 foram selecionadas a partir da leitura dos resumos dos materiais para elaboração deste trabalho por abordarem o tema proposto. Pode se observar que a disseminação das DSTs entre a população jovem é crescente, sendo necessário investir continuamente em ações de caráter educativo que visem à redução dos fatores de riscos e possam contribuir para sua cidadania.Descritores: Doenças Sexualmente Transmissíveis; Adolescente; Sexualidade; Vulnerabilidade em Saúde.

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“…Por fim, cabe ressaltar que, embora haja muitos relatos de experiências de Educação Sexual no ambiente escolar, permanece relevante sua investigação, visto que nenhum destes estudos aponta uma forma definitiva de realizá-la. Revisões sistemáticas trazem poucas conclusões e apontam para a necessidade de continuar a produzir e avaliar estratégias (KIRBY et al 1994, OAKLEY et al 1995, MANLOVE et al 2015, AZEVEDO et al 2014).…”

Section: Introductionunclassified

Educação Sexual E Reprodutiva Para Adolescentes Como Educação Entre Pares: Avaliação De Uma Experiência De Extensão Universitária

Bertollo

Martins²,

Ayres³

2018

Rev. Bras. Ext. Universit.

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Resumo: O projeto "Educação Sexual e Reprodutiva" é uma iniciativa de extensão universitária criada por estudantes de medicina que busca abordar, de forma interativa e inovadora, temas de grande relevância para adolescentes, geralmente negligenciados nas escolas brasileiras, como HIV/AIDS, aborto, gênero e orientação sexual. Três oficinas e uma gincana final foram realizadas junto a estudantes de uma escola pública de ensino médio. Para conduzi-las, alunos de graduação médica voluntários foram treinados por seus colegas, coordenadores da iniciativa, sendo previamente apresentados ao conteúdo teórico e preparados para uma abordagem horizontal e participativa junto aos escolares, ao modo da educação por pares. Para avaliação do impacto da intervenção, foram feitas análises qualitativa, com diários de campo, e quantitativa, com aplicação de questionários. Esses instrumentos evidenciaram um significativo aprendizado dos escolares sobre os assuntos trabalhados. Realizou-se também análise de impacto sobre os estudantes de medicina envolvidos no projeto, que demonstrou aumento do conhecimento teórico, ganho de confiança e fortalecimento da capacidade de argumentar contra atitudes preconceituosas. Os resultados do estudo afirmam o interesse do tema e da estratégia como prática extensionista, além de apontar aspectos que reclamam atenção e aprimoramento. Palavras-chave: Jovens, Sexualidade, EnsinoContent shared under Creative Commons Attribution 4.0 Licence CC-BY Abstract: The "Sexual and Reproductive Education" project is an academic community service initiative created by medical students aiming to address, in an interactive and innovative way, topics of great importance for adolescents but generally neglected or poorly worked in Brazilian schools, such as HIV/AIDS, abortion, gender and sexual orientation. Workshops and a final playful competition were held at a public high school. To carry them out, volunteer medical students were trained by colleagues, being introduced to the theoretical base and prepared for a horizontal and participatory approach, in the sense of a peer education strategy. A qualitative analysis was performed to evaluate the intervention's impact, with field diaries, and a quantitative one, with the application of questionnaires. These evaluation tools showed significant knowledge gain. We also carried out an analysis of the impact of the project on the undergraduate medical students involved in the initiative, which revealed an increase in the theoretical knowledge, gain in confidence and strengthening of the ability to argue against prejudiced attitudes. The study results stress the interest of the subject and strategy as an academic community service initiative but also highlight aspects that need attention and improvement.Educación sexual y reproductiva para adolescentes como educación entre pares: evaluación de una experiencia de extensión universitaria Resumen: El proyecto "Educación Sexual y Reproductiva" es una iniciativa de extensión universitaria por parte de estudiantes de medicina que bu...

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Análise da produção científica sobre doenças sexualmente transmissíveis e sua relação com a saúde escolar no Brasil

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Caracterização Das Infecções Sexualmente Transmissíveis Em Usuários Da Atenção Básica: Uma Revisão Integrativa

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Abordagem Das Doenças Sexualmente Transmissíveis Na Adolescência: Revisão De Literatura

Educação Sexual E Reprodutiva Para Adolescentes Como Educação Entre Pares: Avaliação De Uma Experiência De Extensão Universitária

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