Análise das Trajetórias de Aprendizagem de Estudantes Inscritos em um MOOC

Abstract

Os MOOCs representam uma nova forma de acesso ao conhecimento – usualmente aberto e gratuito, alcançando um alto número de inscrições. A partir dessa nova modalidade de distribuição de cursos, surgem novas possibilidades de explorações ligadas à aprendizagem. Neste sentido, essa pesquisa está inserida no âmbito da análise das trajetórias de aprendizagem, e teve como objetivo analisar o comportamento navegacional de inscritos (n=1415) em um MOOC denominado Poesia Grega, a fim de investigar se a trajetória percorrida (linear ou não linear) possui relação com o desempenho dos concluintes (n=279). Para tanto, foram analisados registros de navegação, e os resultados revelaram que a maioria dos estudantes segue uma trajetória não linear. Todavia, o teste de Mann Whitney, para diferença das médias das notas identificou que o grupo que seguiu uma trajetória linear alcançou melhor desempenho se comparado ao grupo não linear.

Biologia Investigativa: curso de formação continuada de docentes por meio de plataforma MOOC

“…Corroborando com Gonçalves e Gonçalves (2015), o MOOC chega a públicos que antes dificilmente poderiam aceder, ligando-os e aproximando-os de experiências de aprendizagem. Além disso, a avaliação positiva feita pelos cursistas permite-nos confiar em seu potencial para a formação continuada docente, apesar de vários estudos e estatísticas indicarem que o número de inscritos inicial que termina satisfatoriamente um curso continua a ser baixo (DA MATTA, FIGUEIREDO, 2013;SOUZA et al, 2018;MEYER et al, 2017;CORDEIRO et al, 2016).…”

Proposta de Melhoria dos Dados de Relatórios de uma Plataforma de MOOCS Brasileira

“…Perry et al (2018), plataforma de MOOCs da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, percebeu-se que os dados extraídos para realização da MDE não são adequados para a identificação de padrões de uso, modelagem de perfis de estudantes e análises exploratórias e inferenciais. Por este motivo se fazem necessárias melhorias na coleta das interações entre usuário e a plataforma.…”