Analisis Bibliometrik Menggunakan Vosviewer Terhadap Trend Riset Matematika Terapan Di Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa melalui model Problem Based Learning. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan selama tiga siklus dan dilakukan kepada 36 siswa dengan memilih 6 siswa yang digunakan sebagai subjek penelitian. Analisis data dilakukan dengan mendeskripsikan data kuantitatif dan kualitatif yang diperoleh selama proses tindakan pembelajaran. Penelitian ini menunjukkan hasil kemampuan penalaran matematis siswa dapat meningkat melalui penerapan model Problem Based Learning. Peningkatan terlihat dari peningkatan setiap Subjek Penelitian (SP), nilai rata-rata tes akhir kemampuan penalaran matematis siswa yang masuk dalam kategori sangat baik, dan jumlah siswa yang telah dapat meraih kategori baik. Nilai rata-rata tes akhir kemampuan penalaran matematis siswa kelas VII-1 SMPN 176 pada siklus 1 adalah 68,17, meningkat pada siklus 2 menjadi 78,59 dan meningkat kembali pada siklus 3 menjadi 84,95 yang telah masuk kategori sangat baik. Berdasarkan data yang diperoleh, jumlah siswa yang mendapatkan nilai tes akhir siklus melampaui kategori baik mengalami peningkatan. Pencapaian peningkatan jumlah siswa tersebut diraih dengan rata-rata yang telah meraih kategori baik pada siklus 1 yaitu sebanyak 25% siswa dan siklus 2 sebanyak 58% siswa serta kategori sangat baik pada siklus 3 sebanyak 75% siswa.

Dynamics of Development of Islamic Marketing Research: A Bibliometric Review Based on Scopus Data, 1998 - 2023

“…VOSViewer, or VV, is a software used to visualize bibliometric maps or data sets containing bibliographic fields such as title, author, writer, journal, etc. (Karim et al, 2021). In addition, biblioshiny is an application that offers a web interface for bibliometrix.…”

Analisis Bibliometrik Kajian Pemulihan Olahraga dengan Menggunakan VOSviewer

“…Terdapat banyak penelitian tentang pemetaan bibliometrik (bibliometric mapping) di berbagai bidang studi, diantaranya pada bidang studi filsafat pendidikan (Herdianto et al, 2021), bidang studi pendidikan matematika (Karim, 2022), bidang studi sains (Marlina, n.d.), bidang studi teknologi pembelajaran pendidikan agama islam (Ismail, n.d.), bidang studi ilmu sosial (Tupan, n.d.) dan masih banyak lagi.…”

“…Alasan kami memilih analisis bibliometrik karena penelitian ini lebih mudah dan sederhana. Hal ini sesuai dengan pernyataan (Karim, 2022) yang menyatakan bahwa salah satu studi riset informasi yang paling mudah dan murah dalam bidang ilmu perpustakaan adalah bibliometrik.…”

Analisis bibliometrik perkembangan penelitian tentang perjuangan ulama menggunakan Vosviewer

“…Analisis bibliometrik yang dipakai pada artikel ini adalah sebuah metode statistik dan matematika dengan memanfaatkan aplikasi untuk melihat literatur-literatur yang saling berhubungan yang tersedia (Karim et al, 2021), seperti buku, majalah, publikasi online, serta lainnya, menggunakan Vosviewer dalam pemetaan perkembangan publikasi dengan tema perjuangan ulama memberikan pedoman untuk melakukan analisis konten yang tepat dengan menggunakan informasi seperti nama peneliti, tahun publikasi, produktivitas peneliti, dan tren penelitian. Dalam penelitian ini analisis digunakan untuk mengevaluasi kolaborasi yang ada dalam penelitian dengan tema yang sama, serta untuk mengevaluasi hubungan bibliometrik berdasarkan kata kunci yang muncul bersamaan dengan tema penelitian tentang perjuangan ulama.…”