Analisis Estetika Visual Seni Lukis Pada Karya Peserta Didik Kelas Iii Sekolah Dasar

Abstract

The purpose of this paper is to describe the visual aesthetics of the third-grade students' painting based on lines, colors, shapes, and gradations, as well as to explain the type of painting. The method used is a qualitative type with a descriptive approach. Data collection techniques were carried out by means of observation, interviews, and document review. The results showed that based on the elements of fine art, the work of students had their beauty based on the perspective of each person who saw it, and there were various types of paintings by students. Still, the types of paintings that often appeared in the lower classes were naturalistic and transparency types. by following under the characteristics of lower-class students. Keywords: Painting, Visual Aesthetics, Children Painting Type. AbstrakTujuan penulisan ini adalah untuk mendeskripsikan estetika visual karya seni lukis peserta didik kelas III berdasarkan garis, warna, bentuk, dan gradasi serta menjelaskan tipe lukisan. Metode yang digunakan menggunakan jenis kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan telaah dokumen. Hasil penelitian menunjukkan berdasarkan unsur-unsur seni rupa, karya peserta didik memiliki keindahannya masing-masing berdasarkan sudut pandang setiap orang yang melihatnya, serta terdapat tipe lukisan peserta didik yang beragam, namun tipe lukisan yang sering muncul di kelas bawah adalah tipe naturalistik dan tipe transparansi yang sesuai dengan karakteristik peserta didik kelas bawah. Kata Kunci: Seni Lukis, Estetika, Tipe Lukisan Anak.

Kegiatan Melukis sebagai Media Rekreasional pada Pasien Rawat Inap Rumah Sakit Jiwa Sambang Lihum

“…Menurut Rustandi, ada empat tujuan seni lukis yaitu: a) melatih imajinasi; b) sebagai media pengembangan bakat; c) sebagai media bermain; d) sebagai media kemampuan berpikir. (Probosiwi & Ardiyanti, 2022) Menurut Edwards terdapat unsur-unsur terapeutik dalam melukis, yaitu sebagai media meningkatkan kemampuan pasien agar lebih semangat dalam menjalani kehidupan sehingga meningkatkan kemampuan merawat diri. (Maulana, 2021) Melukis bebas bagi pasien halusinasi merupakan bentuk komunikasi dari alam bawah sadar, berdasarkan visualisasi atau simbolsimbol yang muncul.…”

Ekstrakulikuler Art Painting dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa pada Kompetensi Pembelajaran Abad 21 di Sekolah Dasar

“…Dalam penelitianya menjelaskan bahwa meskipun jenis lukisan siswa sangat beragam, namun yang sering muncul di kelas bawah adalah jenis lukisan naturalistik dan jenis transparan sesuai dengan karakteristik siswa kelas bawah. Berdasarkan prinsip seni rupa, setiap orang yang memandang karya seorang siswa akan menilai keindahannya secara berbeda-beda (Probosiwi (2022); Hamna & BK (2020).…”